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Japanese · JLPT Band 1 (N5) · Chapter 15

どうぞ よろしく请多关照

Dōzo yoroshiku

最后一章！学习 10 个新词（dōzo yoroshiku、mata、issho ni、aisatsu、hanasu、shiru、wakaru、suki、daisuki、yo），并用自然对话练习目前学过的一切——wa/desu、no、ka、kosoado、imasu/arimasu、mo。没有新语法。文化角是 "aizuchi"。假名：检查点——把对话不带罗马字读一遍（点一下显示）。

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Dialogue

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学习

どうぞ よろしく— 请多关照

  1. YukiこKoんnにniちchiはwa。たTaなnaかkaゆYuきkiでdeすsu。どうDōぞzoよyoろroしshiくku。你好。我是田中由纪。请多关照。
  2. MikeマMaイiクkuでdeすsu。よYoろroしshiくkuどうdōぞzo。我是迈克。（口误：固定说法是 "dōzo yoroshiku"，不是颠倒的 "yoroshiku dōzo"）
  3. Yuki「どうDōぞzoよyoろroしshiくku」でdeすsuよyo。是 "dōzo yoroshiku" 哦。
  4. MikeあA、どうdōぞzoよyoろroしshiくku!にNiほhoんnがgaだdaいiすsuきkiでdeすsu。啊，dōzo yoroshiku！我非常喜欢日本。

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また いっしょに— 再次一起

  1. KenマMaイiクkuさsaんnはwaねneこkoがgaすsuきkiでdeすsuかka。迈克，你喜欢猫吗？
  2. MikeはHaいi、だdaいiすsuきkiでdeすsu!いIぬnuもmoすsuきkiでdeすsu。是的，非常喜欢！也喜欢狗。
  3. KenいIっsしょshoでdeすsuねne。わWaたtaしshiもmoだdaいiすsuきkiでdeすsu。一样呢。我也非常喜欢。
  4. MikeそうSōでdeすsuねne!まMaたtaいiっsしょshoにni!是呢！下次再一起！

Vocabulary

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どうdōぞzoよyoろroしshiくku

expression请多关照

まmaたta

adverb再

いiっsしょshoにni

adverb一起

あいさつ

noun问候，打招呼

はhaなnaすsu

verb说，讲

しshiるru

verb知道

わwaかkaるru

verb明白，懂

すsuきki

adjective喜欢

だdaいiすsuきki

adjective非常喜欢，最爱

よyo

particle（语气助词：哦、强调）

Grammar

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把一切组合起来（复习）

Explanation

没有新语法——整本书的复习。要自我介绍、谈谈你的世界，就把学过的部件组合起来：wa/desu、no、ka、kosoado（kore/koko）、imasu/arimasu、mo。喜好用〈物〉ga suki desu：Neko ga suki desu。例："Konnichiwa. Maiku desu. Gakusei desu. Neko ga daisuki desu. Dōzo yoroshiku!" 每个句子都用到前面章节的规则。这就是第 1 册。

Examples

  • こんにちは。マイクです。どうぞ よろしく。你好。我是迈克。请多关照。
  • わたしは ねこが すきです。いぬも すきです。我喜欢猫。也喜欢狗。
  • それは わたしの えんぴつです。あれは つくえです。那是我的铅笔。那边是书桌。
  • にほんが だいすきです。また!我非常喜欢日本。再见！

Culture

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学习

あいづちAizuchi——倾听的声音

在日语对话中，听的人一直在发出小声音——hai、ē、sō desu ka、un。这就是 "aizuchi"，而沉默会让人觉得"你没在听"。

听是主动的

While you speak, a Japanese listener drops in hai / ē / naruhodo / sō desu ka often. It means "I'm with you", not "I want to interrupt".

也要点头

Small, frequent nods go with the sounds. A still, silent listener can make the speaker uneasy — they may think you don't understand or disagree.

sō desu ka 与 sō desu ne

Sō desu ka = "oh, is that so?" (new info); sō desu ne = "that's right / let me think" (agreement or a pause). Mixing these up is a common learner slip. In formal settings, loud aizuchi can seem flippant — keep them soft.

不确定时，在听人说话时每隔几秒加一个轻柔的 hai 或 ē，配上轻轻点头——光是这样，你就能成为好得多的谈话对象。

Kana

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ひらがな: よみの チェックポイント— 平假名：阅读检查点

试着不看罗马字来读：

  • こんにちは。マイクです。Konnichiwa. Maiku desu.Hello. I'm Mike.
  • ねこが だいすきです。Neko ga daisuki desu.I love cats.
  • どうぞ よろしく。Dōzo yoroshiku.Pleased to meet you.

只用平假名读：

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