Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 14

你呢Kalau kamu?

Nǐ ne

Partikel akhir kalimat (吗 / 呢 / 吧 / 了). Kosakata tahu & perasaan (知道 / 高兴 / 用 / 一些 / 还有 / 别的 / 别人 / 就).

Help improve this content. If something looks off,let us know →

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

你呢— Kalau kamu?

  1. 马小明shìzhōngguórén. ne, shān?Aku orang Tionghoa. Kalau kamu, Dashan?
  2. 大山shìwàiguórén. xièxiǎowénne?Aku orang asing. Kalau Xie Xiaowen?
  3. 谢小文shìzhōngguórén. gāolǎoshīne?Aku juga orang Tionghoa. Kalau Guru Gao?
  4. 高老师shìzhōngguórén.Saya juga orang Tionghoa.
  5. 大山mendōurènshile!Kita semua sudah saling kenal!
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

你知道吗— Kamu tahu?

  1. 大山xiǎomíng, zhīdàogāolǎoshīzàiérma?Ma Xiaoming, kamu tahu Guru Gao di mana?
  2. 马小明zhīdào. xièxiǎowénzhīdàoba.Aku tidak tahu. Xie Xiaowen mungkin juga tidak.
  3. 谢小文zhīdàole! gāolǎoshīzàijiā.Aku tahu sekarang! Guru Gao di rumah.
  4. 大山tàihǎole! menjiāba.Asyik! Ayo kita ke rumahnya.
  5. 马小明biérénjiā? tàihǎoba?Rumah orang lain? Kurang sopan, ya?
  6. 大山shìde, biérénjiāyào. menjiùzàizhèérba.Iya, jangan ke rumah orang. Kita di sini saja.
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

我很高兴— Aku senang

  1. 高老师tóngxuémen, hěngāoxìng.Anak-anak, saya senang.
  2. 马小明lǎoshīgāoxìng, mengāoxìng!Kalau Bu Guru senang, kami juga senang!
  3. 大山xiǎngyòngxiēhànshuō. huanxué.Aku juga mau pakai sedikit bahasa Mandarin untuk mengatakannya. Aku suka belajar.
  4. 谢小文háiyǒuxiē, huìxiě.Lalu ada beberapa aksara yang bisa aku tulis.
  5. 高老师tàihǎole! jiādōuxuélexiē. menjiùchīfànba, hǎoma?Bagus sekali! Semua sudah belajar sedikit. Sekarang ayo kita makan, ya?
  6. 大山hǎo!Oke!
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar
ne

particle(partikel: kalau...?)

ba

particle(partikel: saran / kemungkinan)

liǎo

particle(partikel: perubahan keadaan)

háiyǒu

expressionlagi pula; selain itu

jiù

adverbtepat; saja; segera

biéde

pronounyang lain; berbeda

biérén

nounorang lain

zhīdào

verbtahu (suatu fakta)

gāoxìng

adjectivesenang; gembira

yòng

verbmemakai; menggunakan

xiē

pronounbeberapa; sejumlah

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

(dalam 知道 = tahu)

知道 zhīdào — tahu (suatu fakta)

(dalam 知道); jalan

知道 zhīdào — tahu (suatu fakta)道歉 dàoqiàn — meminta maaf味道 wèidao — rasa (ulang Bk1)
ba

(partikel: saran)

bié

lain (dalam 别人 / 别的)

别的 biéde — yang lain; berbeda别人 biérén — orang lain特别 tèbié — terutama; khususnya; sangat
jiù

saat itu juga; segera (dalam 就要)

就要 jiù yào — akan segera (pasangan formal dengan 快要)一…就… yī…jiù… — begitu… langsung… (二69)
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

ma(yes/no question particle)Writing

6 strokesleft-rightradical 口

ne(particle: what about?)Writing

8 strokesleft-rightradical 口

ba(particle: suggestion)Writing

7 strokesleft-rightradical 口

le(particle: change of state)Writing

2 strokesstandalone

Salah satu partikel paling serbaguna dalam bahasa Mandarin. Menandai penyelesaian / perubahan keadaan. 我吃了 = "Aku sudah makan". 太好了! = "bagus sekali!"

zhī(in 知道 = know)Recognition

8 strokesleft-right

dào(in 知道); wayRecognition

12 strokesenclosureradical 辶

xìng(in 高兴)Recognition

6 strokestop-bottom

biéother (in 别人 / 别的)Recognition

7 strokesleft-right

yònguseRecognition

5 strokesenclosure

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Partikel akhir kalimat — 吗 / 呢 / 吧 / 了

Explanation

Empat partikel akhir kalimat yang umum: (1) 吗 — penanda pertanyaan ya/tidak. 你是学生吗? (2) 呢 — lanjutan "kalau X?". 我是学生, 你呢? (3) 吧 — saran / dugaan. 我们走吧 ("ayo pergi"); 你是中国人吧 ("kamu orang Tionghoa, kan?"). (4) 了 — perubahan keadaan / penyelesaian. 我吃了 ("aku sudah makan / selesai makan"); 太好了! ("bagus sekali!"). KUNCI: jangan menumpuk dua — *你呢吗 salah; X 呢 sudah berupa pertanyaan.

Examples

  • shìxuéshēngma?Kamu murid?
  • 我是学生. 你呢?Aku murid. Kalau kamu?
  • 我们去吃饭吧.Ayo kita pergi makan.
  • 太好了! 我吃了.Bagus sekali! Aku sudah selesai makan.

Ingin benar-benar menguasai materi ini — dengan audio, pengulangan berjeda, dan pelacakan kemajuan?

Belajar di aplikasi →

Report an issue

Spotted an error or have a suggestion? Every report helps us improve this content.