Korean · TOPIK Band 1 · Chapter 3
이름이 뭐예요?你叫什么名字?
第一个语法章!用连接名词的"이다"动词(예요/이에요)造"저는 …이에요"句子,并首次接触标记主题的은/는和标记主语的이/가。提问用"뭐"。学会说出自己的名字并询问对方的名字。
Dialogue
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
이름 묻기— 询问名字
- Minsu안녕하세요.이름이뭐예요?你好。你叫什么名字?
- Jieun저는이지은이에요.我是李知恩。
- Minsu저는김민수예요.我是金民秀。
- Jieun민수씨,안녕하세요.民秀先生,你好。
Dialogue
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
친구예요— 是朋友
- Michael안녕하세요.저는마이클이에요.你好。我是迈克。
- Minsu마이클씨,친구예요?迈克,你是朋友吗?
- Michael네,친구예요!是,是朋友!
Vocabulary
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
- 저
pronoun我(谦语)
- 나
pronoun我(随便)
- 이름
noun名字
- 이다
cop.是(系动词)
- 아니다
cop.不是
- 무엇
pronoun什么
- 뭐
pronoun什么(口语)
- 은/는
particle(主题助词)
- 이/가
particle(主语助词)
- 사람
noun人
- 씨
suf.先生/女士(姓名后缀)
- 친구
noun朋友
Grammar
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
系动词 이다:예요 / 이에요
Explanation
이다接在名词后面,表示"是(那个名词)"。在敬语中,有收音的名词后用이에요,没有收音(以元音结尾)的名词后用예요。韩语动词在句末,所以이다也在句末。
Examples
- 저는이지은이에요.我是李知恩。(지은 收音 → 이에요)
- 저는김민수예요.我是金民秀。(민수 元音结尾 → 예요)
- 친구예요.是朋友。(主语清楚时可省略)
Grammar
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
은/는(主题)· 이/가(主语)
Explanation
은/는标记句子的主题("说到……")——收音后用은,元音后用는。이/가标记语法主语——收音后用이,元音后用가。现在先把它们当作"造句所需的标记"来掌握,两者的区别会在第7章详细讲。
Examples
- 저는 학생이에요.我是学生。(저+는 主题)
- 이름이 뭐예요?名字是什么?(이름+이 主语)
- 친구가 마이클이에요.朋友是迈克。(친구+가 主语)
Grammar
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
提问:무엇 / 뭐
Explanation
"무엇"意思是"什么",日常对话用短形式"뭐"。韩语提问不改变语序——把疑问词直接放在不知道的名词位置即可。书面在句末加问号(?),口语时句尾上扬。
Examples
- 이름이 뭐예요?名字是什么?
- 이것이 무엇이에요?这是什么?(完整形式)
- 뭐예요?是什么?(口语)
Hangul
i
在 Bookverse 应用中学习本节
- 间隔重复自动安排复习
- 练习任务并记录通过情况
- 每个学习页面都有老师
- 进度按章节保存,并在所有设备间同步 — 电脑和手机
- 对话和词汇的语音播放
- 带反馈的口语练习
- 查词典、与 AI 对话,全部在应用内完成
注册后即可在 Bookverse 应用中开始学习。
系统会先请你注册。
한글 복습: 된소리와 연음— 韩文复习:紧音和连音
把同一个字母写两个就成了紧音(硬音)。比平音更紧更短,几乎不送气。
- ㄲkktighter "g" — minimal pair 가 / 까 · tense ㄱ
- ㄸtttighter "d" — minimal pair 다 / 따 · tense ㄷ
- ㅃpptighter "b" — minimal pair 바 / 빠 · tense ㅂ
- ㅆsstighter "s" — minimal pair 사 / 싸 · tense ㅅ
- ㅉjjtighter "j" — minimal pair 자 / 짜 · tense ㅈ
元音ㅐ和ㅔ本来略有不同,但在今天的首尔话里听起来几乎一样。两个都发英语"bed"里的"e",拼写则按词逐个记。
- ㅐaelike "e" in "bed" — e.g. 개 (dog) · ㅏ + ㅣ joined
- ㅔelike "e" in "bed" — e.g. 네 (yes), 세 (three) · ㅓ + ㅣ joined
当받침后面跟着ㅇ(无声的初声)时,받침会滑到那个位置发音。所以"이름이"听起来像[이르미],"이름이에요"像[이르미에요]。字形不变,只是声音连起来——现在能听懂就够了。
想真正学会这些内容——配合语音、间隔重复和进度管理?
在应用中学习 →