Korean · TOPIK Band 1 · Chapter 4

저는 학생이에요我是学生

Jeoneun haksaeng-ieyo

说出职业和身份。用职业词巩固"有收音名词后用이에요、元音后用예요"的区别,并学习表示所属的의(저의 → 제)。学会介绍自己的职业并询问别人的职业。

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学习

학생이에요?— 你是学生吗?

  1. Jieunmaikeulssineunhaksaengieyo?迈克,你是学生吗?
  2. Michaelne,jeoneunhaksaengieyo.jieunssineunhaksaengieyo?是,我是学生。知恩你是学生吗?
  3. Jieunaniyo,jeoneunhoesawonieyo.不,我是公司职员。
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직업이 뭐예요?— 你的职业是什么?

  1. Jieunminsussi,jigeobimwoyeyo?民秀,你的职业是什么?
  2. Minsujeoneunhangugeoseonsaengnimieyo.我是韩语老师。
  3. Jieuna,seonsaengnimieyo?啊,你是老师?
  4. Minsune.jechinguneunuisayeyo.是。我的朋友是医生。
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haksaeng

noun学生

seonsaengnim

noun老师

hoesawon

noun公司职员

uisa

noun医生

jigeop

noun职业

hangugeo

noun韩语

hada

verb

neo

pronoun你(随便)

dangsin

pronoun您(正式/疏远)

uri

pronoun我们;我们的

jeohui

pronoun我们(谦语)

ui (e)

particle的(所属助词)

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이에요 / 예요——用职业巩固

Explanation

用职业名称练习第3章的规则:以收音结尾的名词后用이에요,以元音结尾的后用예요。学생·회사원·선생님以收音结尾,故用이에요;의사以元音结尾,故用예요。说职业时韩语不需要"을/를"或冠词——就是"名词 + 이에요/예요"。

Examples

  • 저는 회사원이에요.我是公司职员。
  • 제 친구는 의사예요.我的朋友是医生。
  • jeoneunhangugeoseonsaengnimieyo.我是韩语老师。
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所属的 의(저의 → 제)

Explanation

의把两个名词连成"A의 B"(A的B)——所有者 + 所有物。所属的의读作[에]。저의缩成제,나의缩成내。在亲近的关系里(尤其우리)常常直接省略의:우리 친구、우리 선생님。

Examples

  • 제 이름은 마이클이에요.我的名字是迈克。
  • 선생님의 이름이 뭐예요?老师的名字是什么?
  • 우리 친구는 의사예요.我们的朋友是医生。(省略 의)
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한글 복습: w 모음과 ㅢ— 韩文复习:w 复合元音和 ㅢ

把以ㅗ或ㅜ开头的元音和另一个元音连写,就产生"w"滑音。

  • walike "wa" in "watt" — e.g. 사과 (apple) · ㅗ + ㅏ
  • wolike "wo" in "won" — e.g. 뭐 (what) · ㅜ + ㅓ
  • waelike "we" in "wet" — e.g. 왜 (why) · ㅗ + ㅐ
  • welike "we" in "wet" (rare) · ㅜ + ㅔ
  • oenow ≈ "we" in "wet" — e.g. 회사 (company), 외국 (foreign) · ㅗ + ㅣ
  • wilike "wee" — e.g. 위 (above) · ㅜ + ㅣ

ㅢ有三种读法:(1) 在词首读"의"[ui]——의사。(2) 不在词首时通常读"이"[i]——회의读得像[회이]。(3) 作所属의(저의 B)时读"에"[e]。现在只要把(1)读准,其余能听懂就够了。

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