Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 26

Ha i capelli neriRambutnya hitam

Menggambarkan orang membagi kerja ke dua mesinmu: essere untuk watak dan sifat (è simpatica, è gentile, è stanco), avere untuk fitur tubuh — DENGAN artikel: ha i capelli neri, ha gli occhi verdi. Tim bab 6 kembali: umur dimiliki, rambut juga. Warna bab 23 menemukan pekerjaan keduanya, dan Mike mencoba «menjadi rambut hitam»… dengan hasil yang bisa kamu bayangkan.

Dialogue

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
Latihan dengan pelacakan kelulusan
Guru di setiap layar belajar
Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
Latihan berbicara dengan umpan balik
Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Com'è Anna?— Anna seperti apa?

GiuliaMike, la mia amica Anna arriva al bar ma io sono in ritardo. Com'è? È alta e molto simpatica.Mike, temanku Anna akan tiba di bar tapi aku terlambat. Dia seperti apa? Dia tinggi dan sangat ramah. (com'è «dia seperti apa» — pertanyaan penggambaran; in ritardo «terlambat», dicatat; essere membawa sifat: alta, simpatica.)
MikeMa come la trovo? È capelli neri?Tapi bagaimana aku menemukannya? Dia «adalah» rambut hitam? (JEBAKAN: fitur tubuh bukan sesuatu yang kamu «adalah» — «È capelli neri» mencoba menjadikan rambut sifat essere. Bahasa Italia «punya» fitur, dengan artikel. la trovo «menemukannya», dicatat.)
GiuliaQuasi! HA i capelli neri — lunghi — e ha gli occhi verdi. Il carattere si È, i capelli si HANNO!Hampir! Dia «punya» rambut hitam — panjang — dan punya mata hijau. Watak itu di-«adalah», rambut itu di-«punya»! (Perbaikan: avere + artikel untuk fitur — ha i capelli neri, ha gli occhi verdi. Seperti umur di bab 6: bahasa Italia memiliki rambutnya juga. quasi «hampir», dicatat.)
MikeCapito: è simpatica, ha i capelli neri. Come i 25 anni: li ho, non li sono!Paham: dia «adalah» orang ramah, dia «punya» rambut hitam. Seperti 25 tahun: aku memilikinya, bukan menjadinya! (Mike membangun aturan di atas kesalahannya sendiri di bab 6 — pembagian essere/avere satu sistem: sifat di-«adalah», fitur dan umur di-«punya». li «mereka», catatan pratinjau.)

Dialogue

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
Latihan dengan pelacakan kelulusan
Guru di setiap layar belajar
Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
Latihan berbicara dengan umpan balik
Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

La foto di famiglia— Foto keluarga

MarcoChe bella foto! Chi è questa signora? Ha i capelli bianchi e gli occhi neri.Foto yang indah! Siapa nyonya ini? Dia punya rambut putih dan mata hitam. (che bella foto — seruan che + kata sifat, level reseptif; perangkat penggambaran bekerja: avere + artikel + warna.)
GiuliaÈ mia nonna Elena. È molto gentile — e un po' severa! Accanto c'è mio padre: è alto e ha gli occhi verdi, come me.Itu nenekku Elena. Dia sangat baik — dan agak tegas! Di sebelahnya ayahku: dia tinggi dan punya mata hijau, sepertiku. (severa «tegas», dicatat; seluruh baris menjalankan pembagian itu — essere gentile/alto, avere gli occhi; mia nonna tanpa artikel sesuai aturan keluarga bab 9.)
MarcoE questo cane con gli occhi grandi? È stanco o è triste?Dan anjing bermata besar ini? Dia lelah atau sedih? (con gli occhi grandi — menggambarkan dengan con «dengan»; stanco «lelah» — kondisi saat ini juga naik essere; triste dicatat, babnya adalah 38.)
GiuliaÈ Ulisse! Non è triste — è stanco: la domenica corre molto. Ma è sempre contento.Itu Ulisse! Dia tidak sedih — dia lelah: tiap Minggu dia banyak berlari. Tapi dia selalu senang. (Ulisse dari bab 9 kembali; la domenica — artikel kebiasaan bab 17; corre «dia berlari», dicatat; contento menutup set sifat.)

Vocabulary

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
Latihan dengan pelacakan kelulusan
Guru di setiap layar belajar
Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
Latihan berbicara dengan umpan balik
Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

i capelli: n.m.pl.rambut (terlahir jamak dalam bahasa Italia — ha i capelli neri; sehelai adalah un capello)
l'occhio / gli occhi: n.m.mata (teruji CILS; ha gli occhi verdi — gli dari bab 11 menunaikan tugasnya)
simpatico / simpatica: adjectiveramah, menyenangkan (soal watak — orang yang bikin kamu suka; BUKAN «simpatik/iba»)
gentile: adjectivebaik hati, sopan (kelas -e: bentuk sama untuk dia lelaki/perempuan, jamak gentili — keluarga ketiga bab 5)
stanco / stanca: adjectivelelah (kondisi sesaat — tetap essere: sono stanco)
contento / contenta: adjectivesenang, gembira (sono contento — bahagia sehari-hari; felice saudaranya yang lebih besar, bab 38)
lungo / lunga: adjectivepanjang (ha i capelli lunghi — perisai h dari P2 menjaga g keras: lunghi, lunghe)
corto / corta: adjectivependek (untuk benda — rambut, jalan; orang pendek itu basso, bab 10)
la foto: n.f.foto (feminin dan tak berubah — singkatan fotografia: la foto, le foto)

Grammar

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
Latihan dengan pelacakan kelulusan
Guru di setiap layar belajar
Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
Latihan berbicara dengan umpan balik
Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Essere atau avere? Menggambarkan orang

Explanation

Dua mesin, dua pekerjaan. ESSERE membawa watak, kondisi, dan ukuran orang seutuhnya: è simpatica, è gentile, è alto, è stanco, è contento. AVERE membawa bagian dan angka: ha i capelli neri, ha gli occhi verdi, ha 25 anni. Perhatikan artikelnya: dengan avere, bagian tubuh SELALU datang dengan artikelnya — ha I capelli lunghi, ha GLI occhi grandi — tak pernah telanjang. Dan kata sifat menyesuaikan dengan bagian, bukan orangnya: Anna ha i capelli nerI (neri dengan capelli, bukan nera dengan Anna). Pertanyaan untuk semuanya adalah Com'è? — «com'è Anna?» menanyakan watak dan penampilan sekaligus. Kalau bahasamu menggambarkan dengan satu kata kerja saja, pasangan ini tampak mewah: ujiannya, tanya dirimu «aku bicara soal orang seutuhnya atau satu bagian?» — orang utuh → essere, bagian → avere dengan artikel.

Examples

Anna è alta e molto simpatica.Anna tinggi dan sangat ramah. (Orang seutuhnya → essere; kedua kata sifat menyesuaikan dengan Anna: alta, simpatica.)
Anna ha i capelli neri e gli occhi verdi.Anna punya rambut hitam dan mata hijau. (Bagian → avere, masing-masing dengan artikelnya; neri menyesuaikan capelli, verdi dengan occhi — bukan dengan Anna.)
Com'è tuo fratello? — È giovane, ha i capelli corti.Kakakmu seperti apa? — Dia muda, punya rambut pendek. (Satu pertanyaan, dua mesin dalam jawaban; tuo fratello tanpa artikel — aturan keluarga tunggal bab 9.)
Oggi sono stanco ma sono contento.Hari ini aku lelah tapi aku senang. (Kondisi sesaat tetap dengan essere — lelah dan senang itu hal yang kamu «adalah», bukan yang kamu «punya».)

Ingin benar-benar menguasai materi ini — dengan audio, pengulangan berjeda, dan pelacakan kemajuan?

Belajar di aplikasi →