Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 14

Che cosa? Dove? Quando?무엇? 어디? 언제?

질문 도구함이 완성돼요: dove, chi, che cosa, quando, come, quanto, perché. 황금 규칙은 딱 하나: 의문사가 맨 앞에 서고 동사가 곧바로 따라와요 — Dov'è il museo?지 «Dove il museo è?»가 아니에요. 마이크가 틀린 어순을 시도하고 줄리아가 제자리로 돌려놔요. 끝으로 코스에서 가장 중요한 소리 수업: 겹자음이에요 — nono는 nonno가 아니고, 차이는 자음을 얼마나 오래 붙잡느냐에 다 있어요.

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Dove il museo è?— «Dove il museo è?» (동사가 뒤에 남겨졌어요)

MikeGiulia — dove il museo è?줄리아 — «dove il museo è»? (의문사 뒤에 평서문 어순을 그대로 뒀어요 — 이 챕터에서 고치는 실수예요.)
GiuliaDOV'È il museo? La parola-domanda chiama il verbo — subito!DOV'È il museo?예요! 의문사가 동사를 불러요 — 곧바로요!
MikeDov'è il museo? E chi è con te? E che cosa c'è qui vicino?박물관은 어디예요? 그리고 누가 같이 있어요? 근처엔 뭐가 있어요? (도구 셋, 올바른 어순, 한 호흡에요.)
GiuliaBravo! Il museo è vicino, c'è Marco con me — e qui vicino c'è un bar. Perché? … Perché ho sete!잘했어요! 박물관은 가깝고, 마르코가 저랑 있어요 — 그리고 근처에 바가 있죠. 왜냐고요? … 목이 마르니까요! (perché는 «왜»이자 «왜냐하면»이에요; ho sete «목마르다» — 또 avere예요, 뜻만 달아요.)

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Il gioco delle domande— 질문 게임

GiuliaMarco, il gioco delle domande! Che cosa c'è nella tua strada?마르코, 질문 게임이에요! 당신 거리엔 뭐가 있어요? (nella «~안의» — 관사 결합 전치사예요. 25챕터 주제인데 미리 뜻만 달아요.)
MarcoC'è un bar e ci sono due negozi. Quando c'è il mercato?바 하나와 가게 두 곳이 있어요. 시장은 언제 서요?
GiuliaDomani! E come si chiama la via del bar?내일요! 그런데 바가 있는 길 이름은 뭐예요? (come si chiama — «자신을 뭐라고 부르나», 3챕터 공식이 질문이 됐어요.)
MarcoVia Bologna! E quanto è un cappuccino? … Due euro. Perfetto, no?볼로냐 길이요! 카푸치노는 얼마냐고요? … 2유로예요. 완벽하죠?

Vocabulary

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chi: pronoun누구 (딱딱한 c — 4챕터의 h 방패: «키»)
che cosa: pronoun무엇 (구어에서는 흔히 cosa만: Cosa c'è?)
quando: adverb언제
come: adverb어떻게 (come stai 때부터 써 왔죠 — 이제 혼자 서요)
perché: adverb왜 그리고 왜냐하면 — 한 단어로 양방향 (é에 악센트)
il museo: n.m.박물관
la strada: n.f.길, 도로
la via: n.f.거리 (주소에서: Via Bologna 12)

Grammar

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질문: 의문사 + 동사, 곧바로

Explanation

이탈리아어는 두 가지 방식으로 질문해요, 둘 다 쉬워요. 방식 하나, 의문사 없이: 문장은 그대로이고 목소리만 올라가요 — Sei di Napoli? C'è un bar? 도치도, 추가 단어도 없어요. 방식 둘, 의문사와 함께: dove, chi, che cosa, quando, come, quanto, perché가 맨 앞에 서고 동사가 바로 뒤따라요 — Dov'è il museo? Chi è? Quando c'è il mercato? 함정은 주어를 사이에 끼우는 것(«Dove il museo è?»): 의문사와 동사는 떨어지지 않아요 — 주어가 필요하면 동사 뒤로 가요. 동행자들도 주목: quanto와 quanti는 일치해요(Quanto è? Quanti anni hai?); perché는 이중 근무예요 — 질문이자 대답: Perché sei qui? — Perché ho un amico qui. 그리고 come si chiama…?는 3챕터의 공식을 모든 것에 대한 질문으로 바꿔요: 사람, 거리, 요리까지요.

Examples

Sei di Napoli? C'è un bar?방식 하나: 문장 그대로, 올라가는 목소리 — 아무것도 안 움직여요
Dov'è il museo? Chi è? Quando c'è il mercato?방식 둘: 의문사 먼저, 동사가 딱 붙고, 주어는 끝에
Perché sei qui? — Perché ho un amico qui!perché는 묻고 답해요 — «왜»와 «왜냐하면»이 한 단어예요
Come si chiama la via? — Si chiama Via Bologna.3챕터 공식의 일반화: 이탈리아의 모든 것엔 물어볼 이름이 있어요

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겹자음: nono는 nonno가 아니에요

Explanation

이탈리아어에서 겹으로 쓰인 자음은 더 오래 붙잡아요 — 그리고 그 길이가 뜻을 바꿔요. nono(«아홉째»)와 nonno(«어머니의 아버지»)는 다른 단어예요. casa와 cassa, pala와 palla, sete와 sette도 그래요. 여러분의 언어에서 자음 길이가 단어를 구별하지 않는다면 처음엔 귀에 안 들려요: 정상이고, 훈련돼요. 물리적 요령: 자음 위에서 멈추세요. nonno는 n에서 입을 닫고 한 박자 세고 나서 여세요: non-no. cassa는 s를 붙잡아요: cas-sa. 단어 안의 작은 멈춤이에요. 이미 모르고 쓰는 겹자음들: cappuccino(pp와 cc!), pizza, otto, sette, mamma, anno — 그리고 11챕터의 hanno: 겹 n이 anno와 구별해 주는 유일한 소리예요. 오늘부터 새 단어를 배울 때 겹자음이 있는지 보세요: 모음만큼이나 단어의 일부니까요.

Examples

nono ≠ nonno · casa ≠ cassa · sete ≠ sette최소 대립쌍: 붙잡은 자음이 유일한 차이예요 — 아홉째/할아버지, 집/계산대, 갈증/일곱
non-no · cas-sa · set-te요령: 자음 위에서 잠깐 멈췄다가 놓아요
cappuccino, pizza, otto, mamma — doppie che dici già1챕터부터 말해 온 겹자음들 — 이제 의식하고 말해요
anno / hanno — la doppia È la parola«해»와 «그들은 가진다»: n을 붙잡으면 문법이 바뀌어요 — 겹자음은 장식이 아니라 의미예요

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