Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 22
Pago con la carta카드로 낼게요
구매의 마지막 단계: pagare예요. 가게의 질문은 Come paga?이고 대답은 둘이에요: pago con la carta — 늘 그렇듯 관사와 함께 — 아니면 pago in contanti, 관사 없이 in centro 가족으로요. CILS 시험의 실증 문장이에요: «Pago con la carta di credito». 숫자는 100을 넘어요 — duecento, cinquecento, mille — 그리고 20챕터의 스콘트리노가 공식적으로 어휘에 들어와요. 마이크가 «con carta»로 계산하는데… 관사가 늘 그렇듯 존재감을 드러내요.
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Pago con carta?— «Pago con carta»?
- MarcoSono quattro euro. Come paga?4유로입니다. 어떻게 계산하시겠어요? (Come paga? — Lei 형태, 카운터의 정식 예의예요.)
- MikePago con carta!«con carta»로 낼게요! (고정 구문에서 관사를 떨어뜨렸어요 — 이 챕터에서 고치는 실수예요: con LA carta.)
- MarcoCon LA carta! La carta vuole l'articolo — ma «in contanti» no: l'idioma decide.con LA carta예요! carta는 관사를 원해요 — 하지만 «in contanti»는 아니에요: 관용구가 결정해요.
- MikePago con la carta! …E lo scontrino, per favore.카드로 낼게요! …그리고 스콘트리노 주세요. (20챕터의 영수증이 이제 그의 단어가 됐어요.)
- MarcoEcco lo scontrino. Perfetto, Mike: adesso paghi come un italiano!여기 스콘트리노요. 완벽해요, 마이크: 이제 이탈리아 사람처럼 계산하네요! (paghi — h가 딱딱한 g를 지켜요. 4챕터의 방패가 동사 안에 들어왔어요.)
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Mille grazie!— 천 번 감사해요!
- GiuliaMarco, pago io! Quanto è?마르코, 제가 낼게요! 얼마예요? (pago io — 대명사가 동사 뒤에: «내가 내겠다», 3챕터의 대조 기법이에요.)
- MarcoDue cappuccini e due cornetti… sono cinque euro e cinquanta.카푸치노 둘과 코르네토 둘… 5유로 50이에요.
- GiuliaPago in contanti — ecco dieci euro.현금으로 낼게요 — 여기 10유로요. (in contanti — 관사 없이, 지불 한 쌍의 관용구 쪽이에요.)
- MarcoE quattro euro e cinquanta di resto! Grazie, Giulia!그리고 거스름돈 4유로 50이요! 고마워요, 줄리아! (il resto «거스름돈», 뜻만 달아요 — 돌아오는 돈이에요.)
- GiuliaPrego! E il cappuccino è buonissimo — mille grazie, Marco!천만에요! 그리고 카푸치노 최고예요 — mille grazie, 마르코! (mille — 이 챕터의 큰 숫자가 관용구 근무 중: 천 번의 감사예요.)
Vocabulary
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- pagare
verb지불하다 (io pago; tu paghi — 딱딱한 g를 지키러 h가 끼어들어요, le banche처럼요)
- la carta
n.f.카드 (pago con la carta — 관사와 함께요; 정식으론 la carta di credito)
- in contanti
phrase현금으로 — 관사 없는 관용구, in centro의 지불 쌍둥이예요
- i soldi
n.m.돈 (gli spaghetti처럼 태생이 복수예요)
- lo scontrino
n.m.영수증 (20챕터 의식의 물건이 이제 어휘가 됐어요 — s+자음이라 lo예요)
- il resto
n.m.거스름돈 (계산 후 돌아오는 돈)
- duecento, trecento…
numeral200, 300… — 숫자 + cento를 ventidue처럼 용접해요
- mille
numeral천, 1000 (복수는 -mila: duemila; 그리고 관용구 mille grazie — 천 번의 감사)
Grammar
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어떻게 내시겠어요? con la carta 아니면 in contanti
Explanation
모든 구매의 마무리엔 고정 대사 셋이 있어요. 질문: Come paga? (가게의 Lei로 — 5챕터 문화예요). 대답 하나: pago con la carta — 관사에 주목하세요: la carta는 7챕터에서 배웠듯 항상 관사를 원해요. CILS 시험의 완전판은 pago con la carta di credito예요. 대답 둘: pago in contanti — 관사 없이요. in centro / in vetrina 가족의 관용구니까요: 전치사 + 맨몸 명사가 함께 얼어붙었어요. 둘 사이에서 논리를 찾지 마세요: 카드는 물건이라 관사를 지키고, in contanti는 방식이라 떨어뜨려요. 두 문장을 한 쌍으로 외우세요. 한편 pagare는 parlare처럼 변화하는데 철자 세부 하나: tu paghi, noi paghiamo — h가 딱딱한 g를 지켜요, banche에서처럼 정확히요. 그리고 숫자가 사다리를 완성해요: duecento, cinquecento, novecento, mille — mille는 복수에서 -mila가 되고(duemila) 이 언어의 가장 친절한 관용구의 주인공이에요: mille grazie.
Examples
- Come paga? — Pago con la carta. / Pago in contanti.마무리 대본: 질문 하나, 대답 둘 — 관사 있음, 관사 없음
- tu paghi, noi paghiamo — come le bancheh 방패가 동사 안에서 일해요: 철자가 소리를 지켜요
- duecento, cinquecento, mille — duemila사다리 꼭대기: 용접된 백 단위와 복수에서 -mila가 되는 mille
- Mille grazie! — Prego!천 번 감사 관용구에 2챕터의 만능 prego가 답해요
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