Korean · TOPIK Band 1 · Chapter 7
동생이 있어요Eu tenho um irmão mais novo
Reforce a posse com 있다 ("…이/가 있어요") e aprenda claramente a diferença entre 은/는 e 이/가: 이/가 marca informação nova, 은/는 marca o tópico e o contraste. O vocabulário de família acrescenta irmãos (형·누나·오빠·언니·동생) e 아들·딸. O ponto-chave: como 형/오빠, a palavra muda conforme o sexo de quem fala. Você também aprende 좋다 (adjetivo) vs 좋아하다 (verbo), e 알다/모르다.
Dialogue
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동생이 있어요— Tenho um irmão mais novo
- Michael민수씨,동생이있어요?Minsu, você tem irmão mais novo?
- Minsu네,동생이있어요.형이있어요.Sim, tenho um irmão mais novo. Tenho um irmão mais velho.
- Michael형은학생이에요?Seu irmão mais velho é estudante?
- Minsu아니요,형은회사원이에요.동생은학생이에요.Não, meu irmão mais velho é funcionário de escritório. Meu irmão mais novo é estudante.
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형이에요, 오빠가 아니에요— É 형, não 오빠
- Michael지은씨,오빠가있어요?Jieun, você tem irmão mais velho?
- Jieun네,있어요.마이클씨는요?Sim, tenho. E você, Michael?
- Michael저는오빠가있어요.Eu tenho um 오빠.
- Jieun마이클씨는"형"이에요.오빠가아니에요!Para você é "형", Michael. Não 오빠!
Vocabulary
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- 형
nounirmão mais velho (de um homem)
- 누나
nounirmã mais velha (de um homem)
- 오빠
nounirmão mais velho (de uma mulher)
- 언니
nounirmã mais velha (de uma mulher)
- 동생
nounirmão/irmã mais novo/a
- 아들
nounfilho
- 딸
nounfilha
- 좋다
a.ser bom
- 좋아하다
verbgostar de
- 알다
verbsaber; conhecer
- 모르다
verbnão saber
Grammar
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은/는 vs 이/가
Explanation
Ambos marcam "do que a frase trata", mas diferem. 이/가 marca informação nova ou a resposta a "quem/o que …?" (이 após consoante, 가 após vogal). 은/는 fixa um tópico ou mostra contraste (은 após consoante, 는 após vogal). Por isso você costuma usar 이/가 ao introduzir algo e 은/는 ao falar dele de novo ou comparar.
Examples
- 동생이 있어요.Tenho um irmão mais novo. (info nova → 이/가)
- 형은 회사원이에요. 동생은 학생이에요.O mais velho é funcionário; o mais novo, estudante. (contraste → 은/는)
- 지은 씨는 오빠가 있어요.A Jieun tem um irmão mais velho. (tópico 지은 → 는; novo 오빠 → 가)
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좋다 vs 좋아하다 · 알다/모르다
Explanation
좋다 é um adjetivo que significa "ser bom". Aquilo de que se gosta leva 이/가: "한국이 좋아요" soa próximo de "eu gosto da Coreia". 좋아하다 é o verbo "gostar de", mas precisa de objeto com 을/를 (ensinado no Livro 2), então por ora usamos sobretudo 좋다. 알다 (알아요) e 모르다 (몰라요) são "saber" e "não saber".
Examples
- 저는 한국이 좋아요.Eu gosto da Coreia.
- 저는 친구가 좋아요.Gosto do meu amigo.
- 잘 몰라요.Não sei bem.
Hangul
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한글 복습: 겹받침— Revisão de hangul: finais duplas (겹받침)
Exemplos em que a final são duas letras. Só uma é pronunciada, e uma consoante seguinte pode tensionar.
- 없다eopdaㅄ → ㅂ sounds, then ㄷ tenses to ㄸ — "to not have" (this chapter)
- 많다mantaㄶ → ㄴ sounds, ㅎ + ㄷ blend to ㅌ — "to be many" (ch6)
- 앉다andaㄵ → ㄴ sounds, then ㄷ tenses — "to sit" (recognition only)
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