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Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 38

Perché sei triste?Pourquoi es-tu triste ?

Les sentiments complètent l'équipe du chapitre 26 : felice, triste, nervoso, tranquillo, arrabbiato — tous sur essere, tous accordés avec celui qui les éprouve. Et le mot perché révèle son double métier : le même mot demande la raison ET la donne — Perché sei triste ? Perché Ulisse sta male. Un mot, question et réponse : beaucoup de langues en utilisent deux, l'italien économise. La P9 clôt le chapitre avec un secret sonore : le s entre deux voyelles sonne /z/ (casa), le z sonne /ts/ ou /dz/ (grazie, zero).

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Che cosa c'è?— Qu'est-ce qu'il y a ?

  1. GiuliaMike! Che cosa c'è? Perché sei triste?Mike ! Qu'est-ce qui ne va pas ? Pourquoi tu es triste ?
  2. MikeSono triste perché Ulisse sta male.Je suis triste parce qu'Ulisse est malade.
  3. GiuliaOh no, Ulisse!Oh non, Ulisse !
  4. MikeMa tranquilla: il veterinario dice che non è grave. Domani Ulisse sta meglio — e io sono di nuovo felice!Mais t'inquiète pas : le vétérinaire dit que ce n'est pas grave. Demain, Ulisse ira mieux — et je serai de nouveau heureux !

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Nervoso per l'esame— Nerveux pour l'examen

  1. MarcoMike, oggi non parli e non mangi. Sei nervoso, vero?Mike, aujourd'hui tu ne parles pas et tu ne manges pas. Tu es nerveux, non ?
  2. MikeSì… sono nervoso perché ho l'esame CILS. E quando sono nervoso, non ho fame!Oui… je suis nerveux perché j'ai l'examen CILS. Et quand je suis nerveux, je n'ai pas faim !
  3. MarcoTranquillo! Sei bravo: parli, capisci, hai fatto quaranta capitoli! Perché hai paura?Du calme ! Tu es doué : tu parles, tu comprends, tu as fait quarante chapitres ! Pourquoi as-tu peur ?
  4. MikeHai ragione. Non sono triste, non sono arrabbiato — sono solo nervoso. E domani sono tranquillo e felice: parola di Mike!Tu as raison. Je ne suis pas triste, je ne suis pas fâché — je suis juste nerveux. Et demain je suis calme et heureux : parole de Mike !

Vocabulary

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felice

adjectiveheureux (le grand — classe -e, pareil pour tous : felice, felici ; le grand frère de contento du chapitre 26)

triste

adjectivetriste (classe -e aussi : triste, tristi — perché sei triste ?)

nervoso / nervosa

adjectivenerveux/euse (sono nervoso per l'esame — le s intervocalique bourdonne /z/, P9)

tranquillo / tranquilla

adjectivetranquille (aussi le mot de réconfort : Tranquillo ! = ne t'inquiète pas ; tenez le ll, P4)

arrabbiato / arrabbiata

adjectivefâché/e (deux doubles dedans — rr et bb, toutes deux tenues : ar-rab-bia-to)

perché

conjunctionpourquoi ET parce que (un mot, deux métiers : Perché piangi ? — Perché sono triste. Le -é accentué s'écrit, P5)

avere fame / paura / ragione

phraseavoir faim / peur / raison (trois choses de plus que l'italien A : ho fame, hai paura ?, hai ragione — la famille des états à avere du chapitre 6, au complet)

piangere

verbpleurer (perché piangi ? — réceptif ici ; son participe rebelle pianto attend en Bande 2)

meglio

adverbmieux (sto meglio = je vais mieux — le comparatif de bene, irrégulier de naissance)

bravo / brava

adjectivedoué, bravo (Sei bravo ! Brava ! — le mot d'éloge pour les personnes, jamais pour la nourriture)

dire

verbdire (dice = il/elle dit ; dico = je dis)

solo

adverbseulement

Grammar

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Les sentiments et le double perché

Explanation

Les sentiments italiens se divisent en deux équipes déjà connues. ÉQUIPE ESSERE : les adjectifs d'état — sono felice, sei triste, è nervosa, siamo tranquilli, sono arrabbiati — tous accordés avec celui qui ressent (chapitre 5 : -o/-a/-i/-e ; les types en -e comme felice et triste n'ont que deux formes). ÉQUIPE AVERE : les états-noms qu'on POSSÈDE — ho fame, ho sete, ho paura, ho ragione, ho sonno — proches parents de ho 25 anni et ho la febbre : pas d'accord, le nom ne bouge pas. Le test : il y a un adjectif ? → essere et accordez. Il y a un nom d'état ? → avere et c'est tout. Puis le mot perché et son double métier : dans une QUESTION il demande la raison (Perché sei triste ?), dans une RÉPONSE il la donne (Perché Ulisse sta male). Si votre langue utilise deux mots différents pour « pourquoi ? » et « parce que », l'italien semble paresseux — en réalité il est efficace : un mot, toujours avec l'accent écrit sur le é. Dernière note : l'adjectif ne peut pas rester seul dans les questions — « Perché triste ? » est cassé ; le verbe reste toujours : Perché SEI triste ?

Examples

  • Perché sei nervosa? Perché domani ho l'esame.Pourquoi es-tu nerveuse ? Parce que demain j'ai l'examen.
  • Sono felice ma ho fame: pizza?Je suis heureux mais j'ai faim : pizza ?
  • I bambini sono tranquilli; la nonna è contenta.Les enfants sont tranquilles ; la grand-mère est contente.
  • Non ho paura dell'esame: ho studiato — e hai ragione tu!Je n'ai pas peur de l'examen : j'ai étudié — et tu as raison !

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P9 — Le s qui bourdonne, le z qui pique

Explanation

Deux lettres connues depuis le chapitre 1 cachent des sons doubles. LE S : en début de mot et près d'une consonne sourde, il est propre, /s/ — sono, sera, pasta, studente. Mais ENTRE DEUX VOYELLES il bourdonne généralement, /z/ — casa sonne « caza », nervoso « nervozo », l'esame « l'ezame ». Cela ne change jamais le sens (aucune paire minimale à craindre), c'est donc un trait d'accent, pas un danger : mais le bourdonnement vous fait sonner naturel. Attention au ss double : TOUJOURS propre et long — cassa, rosso, professoressa (P4 + s propre). LE Z : deux sons. Il sonne /ts/ (grazie, la stazione, la colazione — « gra-tsie ») ou /dz/ (zero, lo zaino — « dzero »). Lequel des deux ? Pas de règle fiable à l'A1 : apprenez chaque mot avec son son, comme une photo. Et le zz double tient comme toute double : pizza = « pit-tsa », mezzo = « med-dzo ». Le drill : sono (s propre) → nervoso (s bourdonnant) → grazie (z qui pique) → pizza (zz long) — quatre mots, quatre sons, un seul alphabet.

Examples

  • casa, l'esame, nervosomaison, l'examen, nerveux
  • grazie · zero · pizzamerci · zéro · pizza
  • casa e cassamaison et caisse

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