Mandarin Chinese · HSK 3.0 Band 1 · Chapter 11

我会说一点儿汉语Aku bisa berbicara sedikit bahasa Mandarin

Wǒ huì shuō yìdiǎnr Hànyǔ

Mengatakan yang bisa kamu lakukan dengan 会 dan 能, dan bahwa kamu bisa sedikit bahasa Mandarin.

Help improve this content. If something looks off,let us know →

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

我会说一点儿汉语— Aku bisa berbicara sedikit bahasa Mandarin

  1. 高老师大dà山shān, 你nǐ会huì说shuō汉hàn语yǔ吗ma?Dashan, kamu bisa berbicara bahasa Mandarin?
  2. 大山我wǒ会huì说shuō一yì点diǎn儿ér汉hàn语yǔ.Aku bisa sedikit bahasa Mandarin.
  3. 高老师你nǐ会huì写xiě汉hàn字zì吗ma?Kamu bisa menulis aksara Tionghoa?
  4. 大山会huì一yì点diǎn儿ér. 我wǒ会huì写xiě"中zhōng国guó"和hé"我wǒ"!Sedikit. Aku bisa menulis "中国" dan "我"!
  5. 高老师不bú错cuò! 你nǐ会huì读dú吗ma?Tidak buruk! Kamu bisa membaca?
  6. 大山不bú太tài会huì读dú. 老lǎo师shī, 我wǒ想xiǎng学xué.Membaca belum begitu bisa. Bu Guru, aku ingin belajar.
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

我能教你— Aku bisa mengajarimu

  1. 马小明大dà山shān, 我wǒ能néng教jiào你nǐ. 你nǐ想xiǎng学xué什shén么me?Dashan, aku bisa mengajarimu. Kamu mau belajar apa?
  2. 大山我wǒ想xiǎng学xué读dú汉hàn字zì.Aku ingin belajar membaca aksara Tionghoa.
  3. 马小明好hǎo! 你nǐ看kàn, 这zhè是shì"人rén", 那nà是shì"大dà".Oke! Lihat, ini "人", itu "大".
  4. 大山人rén和hé大dà. 我wǒ会huì读dú!"Orang" dan "besar". Aku bisa membaca!
  5. 马小明太tài好hǎo了le! 你nǐ真zhēn好hǎo.Hebat! Kamu luar biasa.
  6. 大山我wǒ觉jué得de汉hàn字zì不bù难nán!Aku merasa aksara Tionghoa tidak sulit!
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar
会huì

auxiliarybisa (keterampilan yang dipelajari)

能néng

auxiliarydapat (mampu)

学xué

verbbelajar

教jiāo

verbmengajar

看kàn

verbmelihat

听tīng

verbmendengar

说shuō

verbberbicara

写xiě

verbmenulis

读dú

verbmembaca (nyaring)

字zì

nounaksara; huruf

觉jué得de

verbmerasa

一yì点diǎn儿ér

nounsedikit

来lái

verbdatang

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar
会huì

bisa; pertemuan

不会 bú huì — tidak bisa开会 kāi huì — rapat一会儿 yíhuìr — sebentar
点diǎn

(dalam 一点儿)

一点儿 yìdiǎnr — sedikit
写xiě

menulis

听写 tīngxiě — dikte写完 xiě wán — selesai menulis — V+完写错 xiě cuò — salah menulis — V+错
错cuò

salah; keliru (berpasangan dengan 对)

不错 búcuò — lumayan bagus; tidak buruk写错 xiě cuò — salah menulis — V+错看错 kàn cuò — salah lihat — V+错
读dú

membaca (nyaring)

能néng

dapat; mampu

可能 kěnéng — mungkin; kemungkinan可能性 kěnéngxìng — kemungkinan能力 nénglì — kemampuan
教jiāo

mengajar

教学楼 jiàoxuélóu — gedung perkuliahan教室 jiàoshì — ruang kelas
看kàn

melihat; menonton; membaca

好看 hǎokàn — enak dilihat; bagus看病 kàn bìng — berobat看到 kàn//dào — melihat; sempat melihat — pelengkap hasil V+到
觉jué

(dalam 觉得 = berpikir)

觉得 juéde — merasa; berpikir睡觉 shuì jiào — tidur感觉 gǎnjué — rasa; merasa (kata kerja inti bab ini)
得de

(dalam 觉得)

觉得 juéde — merasa; berpikir记得 jìde — ingat
难nán

sulit (penempatan formal)

困难 kùnnán — sulit; kesulitan难忘 nánwàng — tak terlupakan
听tīng

mendengar

好听 hǎotīng — enak didengar听写 tīngxiě — dikte听到 tīng//dào — mendengar — pelengkap hasil V+到
重zhòng / chóng

berat (zhòng, bab ini); lagi (chóng, ditunda)

重要 zhòngyào — penting重新 chóngxīn — ulang dari awal重视 zhòngshì — mementingkan; menghargai
慢màn

lambat (berpasangan dengan 快)

慢慢 mànman — pelan-pelan
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar
会

huìcan; meetingWriting

6 strokestop-bottom

Modern: "bisa / akan / pertemuan". Serbaguna. Sebagai modal: 会 = "bisa (sudah mempelajari keterampilannya)".

能

néngcan; be ableWriting

10 strokesleft-right

Modern: "kemampuan / dapat". Berpasangan dengan 会 — 能 = kemampuan/kesempatan, 会 = keterampilan yang dipelajari.

看

kànlook; watch; readWriting

9 strokestop-bottomradical 目

Piktograf: tangan di atas mata = menaungi mata untuk melihat. Modern: "melihat / menonton / membaca".

说

shuōsay; speakWriting

9 strokesleft-rightradical 讠

Aksara gabungan: 讠 (ujaran) + 兑. Modern: "berbicara / berkata / menjelaskan". Inti kelompok 讠.

听

tīnglistenRecognition

7 strokesleft-rightradical 口

写

xiěwriteRecognition

5 strokestop-bottom

读

dúread aloudRecognition

10 strokesleft-rightradical 讠

学

xuéstudy; schoolRecognition

8 strokestop-bottom

教

jiāoteachRecognition

11 strokesleft-right

字

zìcharacterRecognition

6 strokestop-bottomradical 宀

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Kata kerja modal — 会 / 能

Explanation

Baik 会 maupun 能 menyatakan kemampuan, tetapi maknanya berbeda. (1) 会 = "sudah belajar caranya / punya keterampilan". 我会说汉语 ("Aku bisa berbahasa Mandarin, aku mempelajarinya"). (2) 能 = "mampu / mungkin / tidak ada halangan". 我能去 ("Aku bisa pergi, tidak masalah"). POLA: Subjek + 会/能 + V (+ O). NEGATIF: 不会 / 不能. 我不会写字 ("Aku tidak bisa menulis aksara"). 我不能去 ("Aku tidak bisa pergi"). PATOKAN: keterampilan = 会; kemampuan/izin/kesempatan = 能.

Examples

  • 我wǒ会huì说shuō一yì点diǎn儿ér汉hàn语yǔ.Aku bisa berbicara sedikit bahasa Mandarin.
  • 你nǐ会huì写xiě汉hàn字zì吗ma?Kamu bisa menulis aksara Tionghoa?
  • 我wǒ能néng来lái.Aku bisa datang.
  • 我wǒ不bù能néng去qù.Aku tidak bisa pergi.
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

一点儿 dan 不太: mengatakan lebih sedikit

Explanation

一点儿 diletakkan setelah kata kerja dan berarti tidak banyak: 我会说一点儿汉语 (saya bisa sedikit bahasa Mandarin). Kamu juga bisa menjawab 会一点儿 (sedikit). 不太 diletakkan sebelum kata kerja atau kata sifat, lebih halus daripada 不: 不太会读 (kurang bisa membaca), 不太好 (kurang bagus).

Examples

  • 我wǒ会huì说shuō一yì点diǎn儿ér汉hàn语yǔ.Saya bisa sedikit bahasa Mandarin.
  • 我wǒ不bú太tài会huì读dú.Saya kurang bisa membaca.
  • 汉hàn字zì不bú太tài难nán.Aksara Tionghoa tidak terlalu sulit.

Ingin benar-benar menguasai materi ini — dengan audio, pengulangan berjeda, dan pelacakan kemajuan?

Belajar di aplikasi →

Report an issue

Spotted an error or have a suggestion? Every report helps us improve this content.