Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 44

Ho fatto un corsoFiz um curso

O penúltimo capítulo é construído sobre as frases que o CILS põe DE VERDADE no seu cloze: «ho fatto un corso di cucina», «il corso è iniziato», «mi ha aiutata». Aprender se conta no passado — corso, lezione, imparare, insegnare, iniziare e finire — e o capítulo é conteúdo e ensaio geral ao mesmo tempo: as mesmas dez frases com lacuna ho/sono que você encontrará no exame, vividas antes como história real. Porque o melhor jeito de se preparar para um cloze… é já tê-lo vivido.

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Il corso di cucina— O curso de cozinha

MarcoMike, novità: ho fatto un corso di cucina! Tre mesi, ogni giovedì sera.Mike, novidade: fiz um curso de cozinha! Três meses, toda quinta à noite. (A linha verbatim do cloze CILS «ho fatto un corso di cucina» falada como vida real; ogni «cada», invariável.)
MikeBravo! E quando il corso ha iniziato?Bravo! E quando o curso «ha» começou? (A ARMADILHA — a resposta errada exata do cloze CILS: iniziare com avere. Mas quando o curso começa, ele muda sozinho — ninguém «faz» um começo nele.)
MarcoÈ iniziato! Il corso cambia da solo, nessuno gli fa niente: squadra essere. È iniziato a marzo — ed è finito la settimana scorsa.È iniziato! O curso muda sozinho, ninguém faz nada com ele: time essere. Começou em março — e terminou semana passada. (O conserto, mais o finire seguindo a mesma lógica: è finito. O par iniziare/finire montam ambos no essere quando as coisas começam e terminam sozinhas.)
MikeE che cosa hai imparato? — Tutto! La professoressa mi ha aiutato molto… anzi, ha aiutato tutti. Stasera cucino io: risotto!E o que você aprendeu? — Tudo! A professora me ajudou muito… aliás, ajudou todo mundo. Hoje à noite cozinho eu: risotto! (imparato «aprendido»; mi ha aiutato — a terceira linha atestada do cloze junta-se às irmãs; cucino io — a ordem de palavras do cozinheiro orgulhoso.)

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Che cosa hai imparato quest'anno?— O que você aprendeu este ano?

SofiaMike, l'esame è tra una settimana. Guardiamo indietro: che cosa hai imparato quest'anno?Mike, o exame é daqui a uma semana. Vamos olhar para trás: o que você aprendeu este ano? (tra una settimana — tra apontando para a frente; guardare indietro «olhar para trás», glosado; a pergunta de balanço da professora.)
MikeTutto! Sono arrivato senza una parola. Ho imparato a parlare, ho letto menu e annunci, ho scritto messaggi…Tudo! Cheguei sem uma palavra. Aprendi a falar, li cardápios e anúncios, escrevi mensagens… (imparare A + infinitivo — aprender leva a; letto e scritto — os dois últimos particípios rebeldes entram para a coleção.)
SofiaE hai fatto tutto questo in un anno. Il corso è quasi finito — ma l'italiano no: l'italiano continua al bar, al mercato, al telefono.E você fez tudo isso em um ano. O curso está quase no fim — mas o italiano não: o italiano continua no bar, no mercado, no telefone. (è finito sobre essere; continua — a língua sobrevivendo ao curso, dita com os lugares dos próprios capítulos.)
MikeAllora l'anno prossimo faccio il livello due! Ma prima… c'è un piccolo esame, no?Então ano que vem faço o nível dois! Mas antes… tem um pequeno exame, né? (A ponte para a Banda 2 armada no presente de planos; o modesto piccolo preparando o capítulo 45.)

Vocabulary

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il corso: n.m.o curso (ho fatto un corso di cucina — a linha atestada do CILS; un corso d'italiano)
la lezione: n.f.a aula (la lezione di giovedì; as palavras em -zione são todas femininas — la stazione, la colazione, la lezione)
imparare: verbaprender (ho imparato l'italiano; imparare A parlare — aprender uma habilidade leva a)
insegnare: verbensinar (o pai verbal de l'insegnante; Sofia insegna l'italiano — com o gn do P3)
letto / scritto: verblido / escrito (os particípios rebeldes de leggere e scrivere — ho letto il menu, ho scritto un messaggio; os dois últimos da coleção)
l'esame: n.m.o exame (dare un esame = prestar um exame — o italiano «dá» exames; superare = passar; o s do P9 zumbindo dentro)
ricordare: verblembrar (ricordo tutto! — o verbo mais orgulhoso do aluno; non ricordo, o mais honesto)
cucinare: verbcozinhar (cucino io! — o filho verbal da cucina volta para casa do curso)
il risotto: n.m.o risoto (o prato-diploma do curso de cozinha — arroz, paciência e um tt segurado)

Grammar

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O cloze vivido — as dez frases do exame

Explanation

A prova «Analisi P2» do CILS são dez frases com uma lacuna: ho ou sono (ou ha/è, hanno/sono). Este capítulo a transforma de ameaça em formalidade, porque cada tipo de frase você já VIVEU nos capítulos passados. A revisão definitiva, por famílias. FAMÍLIA AVERE (o verbo faz algo a um objeto): HO fatto un corso, HO mangiato la pizza, HO visitato Roma, HO comprato il biglietto, mi HA aiutata — cuidado com a última: quem ajuda faz algo A MIM, então avere, mesmo que o mi na frente sussurre «essere» ao ouvido distraído. FAMÍLIA ESSERE-MOVIMENTO (o verbo move quem o faz): SONO andato, SONO partita, SIAMO tornati, È arrivata. FAMÍLIA ESSERE-MUDANÇA (a coisa muda sozinha): il corso È iniziato, il film È finito, SONO nato/a. FAMÍLIA PIACERE: mi È piaciuto il corso, mi SONO piaciute le lezioni. O método na sala de exame: leia o verbo, não o pronome — o mi não decide nada, o verbo decide; depois faça a pergunta: «faz algo a outra coisa?» avere; «move-se ou muda sozinho?» essere; «é piacere?» essere mais concordância. Dez lacunas, três perguntas, zero pânico.

Examples

Ho fatto un corso di cucina; il corso è iniziato a marzo.Fiz um curso de cozinha; o curso começou em março. (As duas linhas atestadas soldadas: avere para o fazer, essere para o que começa sozinho.)
La professoressa mi ha aiutata molto.A professora me ajudou muito. (Dito por uma mulher — a linha atestada do cloze em traje de gala: avere apesar do mi, com o polimento receptivo do -a.)
Sono partita a giugno, sono tornata a settembre — e mi sono piaciute tutte le lezioni.Parti em junho, voltei em setembro — e gostei de todas as aulas. (Movimento, movimento, piacere — três essere por três razões diferentes, todos concordando.)
Test finale: «Ieri ___ mangiato»; «Il film ___ finito»; «Mi ___ piaciuta la festa». — HO, È, È!Teste final: «Ieri ___ mangiato»; «Il film ___ finito»; «Mi ___ piaciuta la festa». — HO, È, È! (As três famílias em três lacunas — se saíram na hora, a P2 do exame já é sua.)

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