Italian · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 36

Che lavoro fai?Was arbeitest du?

«Che cosa fai: studi o lavori?» — eine der sieben mündlichen CILS-Fragen, Wort für Wort. Dieses Kapitel bereitet sie vor: Arbeit als Substantiv (il lavoro, l'ufficio), die Berufe (insegnante, cameriere, cuoco), und die zwei Maschinen, sie zu nennen — essere + nackter Beruf (sono studente, seit Kapitel 3) und fare + DER Beruf (faccio l'insegnante), wo das Alleskönner-fare seinen zigsten Job annimmt… beim Reden über Jobs. Auch die Stellenanzeige tritt auf — ein belegter Mikrotext des CILS-Lesens.

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Studi o lavori?— Studierst du oder arbeitest du?

SofiaMike, domanda d'esame numero quattro: che cosa fai — studi o lavori?Mike, Prüfungsfrage Nummer vier: Was machst du — studierst du oder arbeitest du? (Die wörtliche mündliche CILS-Frage; studiare und lavorare gehören dir seit Kapitel 17-18.)
MikeStudio l'italiano — e adesso lavoro anche! Faccio cameriere al bar di Marco.Ich lerne Italienisch — und jetzt arbeite ich auch! Ich mache Kellner in Marcos Bar. (DIE FALLE: fare + Beruf braucht den Artikel — «faccio cameriere» lässt ihn fallen. Muster: die meisten Sprachen sagen „als X arbeiten“ ohne etwas dazwischen.)
SofiaQuasi! Con fare il mestiere porta l'articolo: faccio IL cameriere. Con essere invece va nudo: sono cameriere. Due macchine, due regole.Fast! Mit fare trägt der Beruf den Artikel: faccio IL cameriere. Mit essere geht er dagegen nackt: sono cameriere. Zwei Maschinen, zwei Regeln. (Die Korrektur — und sono studente aus Kapitel 3 war die ganze Zeit die essere-Maschine.)
MikeFaccio il cameriere, sono studente — e Marco fa il barista! E Lei, professoressa, fa l'insegnante.Ich mache den Kellner, ich bin Student — und Marco macht den Barista! Und Sie, professoressa, machen die Lehrerin. (Beide Maschinen laufen nebeneinander; l'insegnante — der Artikel elidiert vor dem Vokal, P7.)

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L'annuncio di lavoro— Die Stellenanzeige

MarcoGiulia, ascolta questo annuncio: «Ristorante in centro cerca cameriere. Orario: 18-23. Può lavorare anche sabato e domenica?»Giulia, hör dir diese Anzeige an: «Restaurant im Zentrum sucht Kellner. Zeiten: 18-23 Uhr. Können Sie auch samstags und sonntags arbeiten?» (Der CILS-Stellenanzeigen-Mikrotext, laut gelesen; cerca „sucht“, glossiert; può lavorare — die belegte Zeile höchstselbst.)
GiuliaPer Mike? Ma lui la sera studia — e il sabato lavora già al tuo bar!Für Mike? Aber abends lernt er — und samstags arbeitet er schon in deiner Bar! (la sera / il sabato — der Gewohnheits-Artikel trägt den Stundenplan; già aus Kapitel 35.)
MarcoVero. E io amo il mio lavoro: faccio il barista da dieci anni. Il bar non è un ufficio — è una piazza con il caffè!Stimmt. Und ich liebe meine Arbeit: Ich mache den Barista seit zehn Jahren. Eine Bar ist kein Büro — sie ist eine Piazza mit Kaffee! (da dieci anni „seit zehn Jahren“ — da + Zeitspanne mit Präsens, rezeptiv; das essere/fare-Set im freien Flug.)
GiuliaE io voglio fare l'insegnante, come la professoressa Sofia. Studio per questo — il lavoro dei sogni!Und ich will die Lehrerin machen, wie professoressa Sofia. Dafür studiere ich — der Traumjob! (volere + fare + Artikel: die Maschinen stapeln sich sauber; dei sogni „der Träume“, glossiert.)

Vocabulary

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il lavoro: n.m.die Arbeit, der Job (lavorares Substantiv — che lavoro fai?; il lavoro dei sogni = der Traumjob)
l'ufficio: n.m.das Büro (in ufficio — noch ein artikelloses eingefrorenes Paar, wie a casa; lavoro in ufficio)
l'insegnante: n.m/f.der/die Lehrende (-e-Klasse, gleiche Form für sie und ihn: l'insegnante, gli/le insegnanti; fare l'insegnante)
il cameriere: n.m.der Kellner (la cameriera für sie; der Stellenanzeigen-Stammgast — cercasi cameriere)
il cuoco: n.m.der Koch (la cuoca; der h-Schild aus Kapitel 23 im Plural: i cuochi)
il barista: n.m.der Barista (ein -ista-Beruf: dasselbe -a für beide, il/la barista — wie il turista)
la scuola: n.f.die Schule (a scuola — nackt, die Zuhause-Idiom-Familie wächst weiter; andare a scuola)
l'università: n.f.die Universität (betontes End-à, die Betonung dort geschrieben, wo sie fällt — P5; all'università)
cercare: verbsuchen (cerco lavoro — ohne Präposition, wie aspettare; das cerca der Stellenanzeige)
guadagnare: verbverdienen (guadagno bene — mit P3s gn darin; die höfliche Art, über Lohn zu reden)

Grammar

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Sono studente, faccio l'insegnante — zwei Maschinen für Berufe

Explanation

Um deinen Beruf zu nennen, bietet Italienisch zwei Maschinen, und der Unterschied wohnt ganz im Artikel. MASCHINE EINS: essere + NACKTER Beruf — sono studente, è cameriere, siamo insegnanti. Der Beruf arbeitet hier wie ein Identitäts-Adjektiv: kein Artikel (dieselbe Regel wie «sono italiano», Kapitel 5). MASCHINE ZWEI: fare + Beruf MIT Artikel — faccio il cameriere, fa la barista, vuole fare l'insegnante. Mit fare wird der Beruf wieder volles Substantiv und will seinen Artikel zurück. Wenn deine Sprache „ich arbeite als X“ oder „ich bin ein X“ sagt, sind die zwei falschen Reflexe «faccio cameriere» (Artikel verloren) und — seltener — «sono il cameriere» (ein Artikel zu viel: das heißt „ich bin DER Kellner, über den wir sprachen“). Die Schlüsselfrage der Prüfung ist Che lavoro fai? oder, wörtlich CILS, «Che cosa fai: studi o lavori?» — und die Musterantworten nutzen beide Maschinen: studio all'università / faccio la commessa. Genus-Notiz: Viele Berufe wechseln die Kleider (cuoco/cuoca, cameriere/cameriera, maestro/maestra); die auf -e und -ista bleiben für alle gleich (l'insegnante, il/la barista).

Examples

Che cosa fai: studi o lavori? — Studio all'università e lavoro il sabato.Was machst du: studierst du oder arbeitest du? — Ich studiere an der Uni und arbeite samstags. (Die wörtliche CILS-Frage mit einer Beide-Hälften-Antwort; il sabato — der Gewohnheits-Artikel.)
Marco fa il barista; sua sorella è insegnante.Marco macht den Barista; seine Schwester ist Lehrerin. (Maschine zwei und Maschine eins in einem Satz — Artikel mit fare, nackt mit essere.)
Da grande voglio fare la cuoca!Als Große will ich die Köchin machen! (da grande „als Erwachsene“, glossiert — die Traumformel; volere + fare + Artikel, alle drei Maschinen gestapelt.)
Ho lavorato in ufficio dieci anni; adesso faccio il cuoco.Ich habe zehn Jahre im Büro gearbeitet; jetzt mache ich den Koch. (Die Vergangenheit aus Kapitel 33 trifft das Arbeits-Set; in ufficio — nacktes eingefrorenes Paar; das Leben ändert sich, die Maschinen halten.)

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