Spanish · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 43

Fui de vacacionesSaya pergi berlibur

Perjalanan dan liburan. Kosakata: el viaje, viajar, las vacaciones, la maleta, el pasaporte, el hotel, la playa, la foto, visitar, el mundo. Poin utama: di bab 34 kamu belajar lampau BERATURAN (viajé, comí). Sekarang verba tak beraturan paling umum untuk menceritakan perjalanan: IR dan SER berbagi bentuk (fui, fuiste, fue, fuimos, fueron); HACER (hice, hiciste, hizo…); TENER (tuve, tuviste, tuvo…); ESTAR (estuve, estuviste, estuvo…). Catatan: bentuk-bentuk ini TANPA aksen (fui, hice, tuve — beda dengan comí, salió). Penutur Inggris entah membuatnya beraturan ("yo hací" ✗) atau memakai orang ke-3 untuk "saya" ("yo fue" ✗) → "yo hice", "yo fui" ✓.

Help improve this content. If something looks off,let us know →

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

yo fue / yo fui

  1. LucíaMike, ¿qué hiciste en las vacaciones?Mike, apa yang kamu lakukan saat liburan?
  2. MikeYo fue a la playa con mis amigos.Saya pergi ke pantai dengan teman-teman. (slip: "yo fue" orang ke-3; "saya" adalah "fui")
  3. LucíaCon "yo" es "fui": "yo fui a la playa". "Fue" es para él o ella.Dengan "yo" itu "fui": "yo fui a la playa". "Fue" untuk dia lk atau pr.
  4. MikeAh, claro: yo fui, él fue. Hice muchas fotos y tuve unos días geniales.Ah, benar: yo fui, él fue. Saya mengambil banyak foto dan menikmati beberapa hari yang hebat.
  5. Lucía¡Perfecto! Ahora suenas como un nativo contando su viaje.Sempurna! Sekarang kamu terdengar seperti penutur asli menceritakan perjalanannya.
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Recuerdos del viaje— Kenangan perjalanan

  1. LucíaCarlos, ¿adónde fuiste el año pasado?Carlos, tahun lalu kamu pergi ke mana?
  2. CarlosFui a Perú. Estuve dos semanas y visité Machu Picchu.Saya pergi ke Peru. Saya di sana dua minggu dan mengunjungi Machu Picchu.
  3. Lucía¡Qué envidia! ¿Hiciste muchas fotos?Iri sekali! Kamu mengambil banyak foto?
  4. CarlosMuchísimas. Fue el mejor viaje de mi vida. Solo tuve un problema: perdí la maleta un día.Banyak sekali. Itu perjalanan terbaik dalam hidup saya. Cuma ada satu masalah: koper saya hilang sehari.
  5. LucíaBueno, eso pasa. ¿Y volviste con ganas de más?Yah, itu bisa terjadi. Dan kamu pulang dengan ingin lebih?
  6. CarlosSí. Ya quiero planear el próximo. El mundo es grande.Ya. Saya sudah ingin merencanakan yang berikutnya. Dunia itu luas.
i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar
el viaje

n.m.perjalanan

viajar

verbbepergian

las vacaciones

n.f.pl.liburan

la maleta

n.f.koper

el pasaporte

n.m.paspor

el hotel

n.m.hotel

la playa

n.f.pantai

la foto

n.f.foto

visitar

verbmengunjungi

el mundo

n.m.dunia

i

Pelajari bagian ini di aplikasi Bookverse

  • Pengulangan berjeda menjadwalkan ulasanmu
  • Latihan dengan pelacakan kelulusan
  • Guru di setiap layar belajar
  • Kemajuan tersimpan antar bab dan perangkat — laptop dan ponsel
  • Pemutaran audio untuk dialog dan kosakata
  • Latihan berbicara dengan umpan balik
  • Cari kamus dan mengobrol dengan AI, semua di dalam aplikasi

Kamu akan diminta mendaftar terlebih dahulu.

Belajar

Lampau tak beraturan: fui, hice, tuve, estuve

Explanation

Di bab 34 kamu membentuk lampau beraturan: viajé, comí, salió. Tapi verba yang paling sering dipakai untuk menceritakan perjalanan adalah TAK BERATURAN: mengubah akar dan tanpa aksen. Pelajari empat ini: IR (fui, fuiste, fue, fuimos, fueron) — "fui a la playa" (saya pergi ke pantai). SER memakai bentuk yang SAMA (fue muy bonito, sangat indah). HACER (hice, hiciste, hizo, hicimos, hicieron) — "hice muchas fotos" (saya mengambil banyak foto); catatan: "hizo" dengan z. TENER (tuve, tuviste, tuvo, tuvimos, tuvieron) — "tuve un problema en el aeropuerto" (saya ada masalah di bandara). ESTAR (estuve, estuviste, estuvo, estuvimos, estuvieron) — "estuve en Perú una semana" (saya di Peru seminggu). Dua peringatan: (1) TANPA aksen tertulis: tulis "fui", "hice", "tuve" (bukan "fuí", "hicé"). (2) Karena tak ada aksen, tekanan jatuh pada suku kedua-dari-belakang atau satu-satunya (FUI, HI-ce), bukan di akhir seperti yang beraturan (co-MÍ). Kesalahan umum penutur Inggris: membuatnya beraturan ("yo hací", "yo tuví" ✗) atau salah persona, memakai "fue" (dia) untuk "saya" ("yo fue" ✗) → "yo hice", "yo tuve", "yo fui" ✓.

Examples

  • El verano pasado fui a México y visité muchas ciudades.Musim panas lalu saya pergi ke Meksiko dan mengunjungi banyak kota.
  • Hice muchas fotos en la playa; el viaje fue increíble.Saya mengambil banyak foto di pantai; perjalanannya luar biasa.
  • Tuve un problema con la maleta, pero estuve tranquilo.Saya ada masalah dengan koper, tapi saya tetap tenang.
  • ¿Dónde estuviste el fin de semana? — Estuve en la montaña.Akhir pekan kamu di mana? — Saya di gunung.

Ingin benar-benar menguasai materi ini — dengan audio, pengulangan berjeda, dan pelacakan kemajuan?

Belajar di aplikasi →

Report an issue

Spotted an error or have a suggestion? Every report helps us improve this content.