Korean · TOPIK Band 1 · Chapter 44

생일 축하해요!Feliz aniversário!

Festas e celebrações. Vocabulário: 파티, 선물, 생일, 초대, 크리스마스, 주다, 받다, 드리다, 축하하다, 케이크. Gramática-chave: os verbos de dar/receber "주다 / 받다" e o honorífico "드리다". "주다" é dar algo a alguém (= to give), "받다" é receber (= to receive). O recetor marca-se com as partículas do capítulo 40: "에게/한테" para amigos e mais novos, "께" para mais velhos. Mas ao dar a um mais velho (avó, professor), usa-se o honorífico "드리다" em vez de "주다". Exemplos: "친구에게 선물을 줘요" (dou um presente a um amigo), "선물을 받아요" (recebo um presente), "할머니께 선물을 드려요" (dou um presente à avó, honorífico). Erro comum do anglófono: o inglês só tem um "give", por isso usa-se "주다 + 에게" também para um mais velho e diz-se "할머니에게 줬어요" ✗. Para um mais velho, usa "께 + 드리다": "할머니께 드렸어요" ✓. Canto Hangul: "받다" é [받따] (tensão após ㄷ), e "축하해요" é [추카해요] (ㄱ+ㅎ→ㅋ).

Dialogue

Estude esta seção no app Bookverse

A repetição espaçada agenda suas revisões
Exercícios com registro de aprovações
Um professor em cada tela de estudo
Progresso salvo entre capítulos e dispositivos — notebook e celular
Áudio para diálogos e vocabulário
Prática de fala com feedback
Pesquise dicionários e converse com a IA, tudo dentro do app

Você precisará se cadastrar primeiro.

Estudar

할머니에게 줬어요 / 할머니께 드렸어요

Jieun마이클 씨, 이번 주말이 할머니 생신이라고 했죠? 선물 생각했어요?Michael, disseste que este fim de semana é o aniversário da tua avó, certo? Já pensaste num presente?
Michael네! 할머니에게 스카프를 줄 거예요.Sim! Vou dar um cachecol à avó. (deslize: para um mais velho deve ser "할머니께" + "드리다": "할머니께 스카프를 드릴 거예요")
Jieun거의 맞아요! 그런데 할머니께는 "께"와 높임말 "드리다"를 써요: "할머니께 스카프를 드릴 거예요".Quase certo! Mas para a avó usas "께" e o honorífico "드리다": "할머니께 스카프를 드릴 거예요".
Michael아, 웃어른께는 "께 + 드리다"군요! 그럼: 할머니께 스카프를 드릴 거예요.Ah, para os mais velhos é "께 + 드리다"! Então: vou dar um cachecol à avó.
Jieun맞아요! 그리고 친구에게는 그냥 "에게 + 주다"예요: "친구에게 선물을 줘요".Certo! E para um amigo é só "에게 + 주다": "친구에게 선물을 줘요".
Michael알겠어요! 할머니께 스카프를 드리고, 지은 씨에게는 책을 줄게요.Entendi! Dou um cachecol à avó, e a ti dou um livro.

Dialogue

Estude esta seção no app Bookverse

A repetição espaçada agenda suas revisões
Exercícios com registro de aprovações
Um professor em cada tela de estudo
Progresso salvo entre capítulos e dispositivos — notebook e celular
Áudio para diálogos e vocabulário
Prática de fala com feedback
Pesquise dicionários e converse com a IA, tudo dentro do app

Você precisará se cadastrar primeiro.

Estudar

생일 파티에서— Na festa de aniversário

Jieun파티가 정말 예뻐요! 초대해 줘서 고마워요, 민수 씨.Que festa linda! Obrigada por me convidares, Minsu.
Minsu별말씀을요! 그런데 사람들이 벌써 선물을 줬어요?De nada! Já agora, as pessoas já deram os presentes?
Jieun네, 몇 개요! 지수가 책을 줬고, 저는 예쁜 꽃을 받았어요.Sim, alguns! A Jisu deu um livro, e eu recebi umas flores bonitas.
Minsu좋네요! 이따가 할머니께 케이크를 드릴 거예요. 할머니도 오셨거든요.Que bom! Mais logo vou dar um bolo à avó. Ela também veio.
Jieun어머, 할머니께서 오셨어요? 그럼 저도 인사를 드려야겠어요.Ah, a tua avó veio? Então eu também devia cumprimentá-la.
Minsu좋아요. 그리고 다 같이 케이크를 자르고 생일 축하 노래를 부를 거예요.Boa. E vamos todos cortar o bolo juntos e cantar os parabéns.

Vocabulary

Estude esta seção no app Bookverse

A repetição espaçada agenda suas revisões
Exercícios com registro de aprovações
Um professor em cada tela de estudo
Progresso salvo entre capítulos e dispositivos — notebook e celular
Áudio para diálogos e vocabulário
Prática de fala com feedback
Pesquise dicionários e converse com a IA, tudo dentro do app

Você precisará se cadastrar primeiro.

Estudar

파pa티ti: nounfesta
선seon물mul: nounpresente
생saeng일il: nounaniversário
초cho대dae: nounconvite
크keu리ri스seu마ma스seu: nounNatal
주ju다da: verbdar
받bat다da: verbreceber
드deu리ri다da: verbdar (honorífico, a um mais velho)
축chuk하ha하ha다da: verbfelicitar, comemorar
케ke이i크keu: nounbolo
초cho대dae하ha다da: verbconvidar
기gi쁘ppeu다da: adjectiveestar contente, feliz

Grammar

Estude esta seção no app Bookverse

A repetição espaçada agenda suas revisões
Exercícios com registro de aprovações
Um professor em cada tela de estudo
Progresso salvo entre capítulos e dispositivos — notebook e celular
Áudio para diálogos e vocabulário
Prática de fala com feedback
Pesquise dicionários e converse com a IA, tudo dentro do app

Você precisará se cadastrar primeiro.

Estudar

Dar e receber: 주다 / 받다, e o honorífico 드리다

Explanation

Em coreano, três verbos importam para dar e receber. "주다" (= to give): dar algo a alguém. "받다" (= to receive): receber algo de alguém. "드리다" (= to give, honorífico): dar algo a um mais velho. O recetor marca-se com as partículas do capítulo 40: "에게" ou "한테" para amigos e mais novos (친구에게, 동생한테), e a partícula honorífica "께" para mais velhos (할머니께, 선생님께). Chave: ao dar a um mais velho, não usas "주다" tal como está; mudas para o honorífico "드리다". Então "께" e "드리다" andam juntos. Exemplos: "친구에게 선물을 줘요" (친구에게 → 주다), "동생한테 케이크를 줬어요" (동생한테 → 주다), "선물을 받았어요" (받다), "할머니께 선물을 드려요" (할머니께 → 드리다, honorífico), "선생님께 편지를 드렸어요". Erro comum do anglófono: o inglês só tem um "give" e sem honorífico, por isso usa-se "주다 + 에게" também para um mais velho e diz-se "할머니에게 선물을 줬어요" ✗. Para um mais velho tens de usar "께 + 드리다": "할머니께 선물을 드렸어요" ✓. Resumo: amigo/mais novo = 에게·한테 + 주다; mais velho = 께 + 드리다; ao receber, qualquer um = "받다".

Examples

내일 지은 씨 생일이에요. 저는 지은 씨에게 책을 줄 거예요.Amanhã é o aniversário da Jieun. Vou dar um livro à Jieun.
저는 친구한테서 예쁜 선물을 받았어요.Recebi um presente bonito de um amigo.
할머니께 케이크를 드렸어요. 아주 기뻐하셨어요.Dei um bolo à avó. Ela ficou muito contente.
크리스마스에 부모님께 무엇을 드릴 거예요?O que vais dar aos teus pais no Natal?
파티에 초대해 줘서 고마워요. 이 선물을 받으세요.Obrigado por me convidares para a festa. Aceita este presente, por favor.

Hangul

Estude esta seção no app Bookverse

A repetição espaçada agenda suas revisões
Exercícios com registro de aprovações
Um professor em cada tela de estudo
Progresso salvo entre capítulos e dispositivos — notebook e celular
Áudio para diálogos e vocabulário
Prática de fala com feedback
Pesquise dicionários e converse com a IA, tudo dentro do app

Você precisará se cadastrar primeiro.

Estudar

한글: "받다"[받따]와 "축하"[추카]— Hangul: "받다" → [받따] e "축하" → [추카]

Lê pelas regras, usando a romanização:

Quer aprender isto de verdade — com áudio, repetição espaçada e acompanhamento do progresso?

Estudar no app →