Korean · TOPIK Band 1 · Chapter 44

생일 축하해요!С днём рождения!

Праздники и торжества. Лексика: 파티, 선물, 생일, 초대, 크리스마스, 주다, 받다, 드리다, 축하하다, 케이크. Ключевая грамматика: глаголы дарения/получения "주다 / 받다" и почтительное "드리다". "주다" — давать кому-то что-то (= to give), "받다" — получать (= to receive). Получатель отмечается частицами из главы 40: "에게/한테" для друзей и младших, "께" для старших. Но когда даёшь старшему (бабушке, учителю), используешь почтительное "드리다" вместо "주다". Примеры: "친구에게 선물을 줘요" (я дарю другу подарок), "선물을 받아요" (я получаю подарок), "할머니께 선물을 드려요" (я дарю бабушке подарок, почтительно). Частая ошибка англоговорящих: в английском один "give", поэтому используют "주다 + 에게" даже для старшего и говорят "할머니에게 줬어요" ✗. Для старшего используй "께 + 드리다": "할머니께 드렸어요" ✓. Уголок хангыля: "받다" — это [받따] (напряжение после ㄷ), а "축하해요" — [추카해요] (ㄱ+ㅎ→ㅋ).

Dialogue

Изучайте этот раздел в приложении Bookverse

Интервальные повторения сами планируют повторение
Задания с учётом прохождений
Учитель на каждом учебном экране
Прогресс сохраняется по главам и на всех устройствах — ноутбук и телефон
Озвучка диалогов и слов
Разговорная практика с обратной связью
Поиск по словарям и чат с ИИ — всё внутри приложения

Сначала потребуется зарегистрироваться.

Учиться

할머니에게 줬어요 / 할머니께 드렸어요

Jieun마이클 씨, 이번 주말이 할머니 생신이라고 했죠? 선물 생각했어요?Майкл, ты говорил, что в эти выходные день рождения бабушки, верно? Подумал о подарке?
Michael네! 할머니에게 스카프를 줄 거예요.Да! Я подарю бабушке шарф. (оговорка: для старшего должно быть "할머니께" + "드리다": "할머니께 스카프를 드릴 거예요")
Jieun거의 맞아요! 그런데 할머니께는 "께"와 높임말 "드리다"를 써요: "할머니께 스카프를 드릴 거예요".Почти верно! Но для бабушки используешь "께" и почтительное "드리다": "할머니께 스카프를 드릴 거예요".
Michael아, 웃어른께는 "께 + 드리다"군요! 그럼: 할머니께 스카프를 드릴 거예요.А, для старших — "께 + 드리다"! Тогда: я подарю бабушке шарф.
Jieun맞아요! 그리고 친구에게는 그냥 "에게 + 주다"예요: "친구에게 선물을 줘요".Верно! А для друга просто "에게 + 주다": "친구에게 선물을 줘요".
Michael알겠어요! 할머니께 스카프를 드리고, 지은 씨에게는 책을 줄게요.Понял! Бабушке подарю шарф, а тебе — книгу.

Dialogue

Изучайте этот раздел в приложении Bookverse

Интервальные повторения сами планируют повторение
Задания с учётом прохождений
Учитель на каждом учебном экране
Прогресс сохраняется по главам и на всех устройствах — ноутбук и телефон
Озвучка диалогов и слов
Разговорная практика с обратной связью
Поиск по словарям и чат с ИИ — всё внутри приложения

Сначала потребуется зарегистрироваться.

Учиться

생일 파티에서— На дне рождения

Jieun파티가 정말 예뻐요! 초대해 줘서 고마워요, 민수 씨.Какая красивая вечеринка! Спасибо, что пригласил меня, Минсу.
Minsu별말씀을요! 그런데 사람들이 벌써 선물을 줬어요?Да не за что! Кстати, гости уже подарили подарки?
Jieun네, 몇 개요! 지수가 책을 줬고, 저는 예쁜 꽃을 받았어요.Да, несколько! Джису подарила книгу, а я получила красивые цветы.
Minsu좋네요! 이따가 할머니께 케이크를 드릴 거예요. 할머니도 오셨거든요.Здорово! Попозже я подарю бабушке торт. Она тоже пришла.
Jieun어머, 할머니께서 오셨어요? 그럼 저도 인사를 드려야겠어요.О, бабушка пришла? Тогда мне тоже стоит с ней поздороваться.
Minsu좋아요. 그리고 다 같이 케이크를 자르고 생일 축하 노래를 부를 거예요.Отлично. А потом мы все вместе разрежем торт и споём песню про день рождения.

Vocabulary

Изучайте этот раздел в приложении Bookverse

Интервальные повторения сами планируют повторение
Задания с учётом прохождений
Учитель на каждом учебном экране
Прогресс сохраняется по главам и на всех устройствах — ноутбук и телефон
Озвучка диалогов и слов
Разговорная практика с обратной связью
Поиск по словарям и чат с ИИ — всё внутри приложения

Сначала потребуется зарегистрироваться.

Учиться

파pa티ti: nounвечеринка
선seon물mul: nounподарок
생saeng일il: nounдень рождения
초cho대dae: nounприглашение
크keu리ri스seu마ma스seu: nounРождество
주ju다da: verbдавать, дарить
받bat다da: verbполучать
드deu리ri다da: verbдарить (почтит., старшему)
축chuk하ha하ha다da: verbпоздравлять
케ke이i크keu: nounторт
초cho대dae하ha다da: verbприглашать
기gi쁘ppeu다da: adjectiveбыть радостным

Grammar

Изучайте этот раздел в приложении Bookverse

Интервальные повторения сами планируют повторение
Задания с учётом прохождений
Учитель на каждом учебном экране
Прогресс сохраняется по главам и на всех устройствах — ноутбук и телефон
Озвучка диалогов и слов
Разговорная практика с обратной связью
Поиск по словарям и чат с ИИ — всё внутри приложения

Сначала потребуется зарегистрироваться.

Учиться

Давать и получать: 주다 / 받다, и почтительное 드리다

Explanation

В корейском для дарения и получения важны три глагола. "주다" (= to give): давать кому-то что-то. "받다" (= to receive): получать что-то от кого-то. "드리다" (= to give, почтит.): давать что-то старшему. Получатель отмечается частицами из главы 40: "에게" или "한테" для друзей и младших (친구에게, 동생한테), и почтительная частица "께" для старших (할머니께, 선생님께). Ключ: когда даёшь старшему, не используешь "주다" как есть; переключаешься на почтительное "드리다". Поэтому "께" и "드리다" идут вместе. Примеры: "친구에게 선물을 줘요" (친구에게 → 주다), "동생한테 케이크를 줬어요" (동생한테 → 주다), "선물을 받았어요" (받다), "할머니께 선물을 드려요" (할머니께 → 드리다, почтит.), "선생님께 편지를 드렸어요". Частая ошибка англоговорящих: в английском один "give" и нет почтительной формы, поэтому используют "주다 + 에게" даже для старшего и говорят "할머니에게 선물을 줬어요" ✗. Для старшего нужно использовать "께 + 드리다": "할머니께 선물을 드렸어요" ✓. Итог: друг/младший = 에게·한테 + 주다; старший = 께 + 드리다; при получении кто угодно = "받다".

Examples

내일 지은 씨 생일이에요. 저는 지은 씨에게 책을 줄 거예요.Завтра день рождения Джиын. Я подарю Джиын книгу.
저는 친구한테서 예쁜 선물을 받았어요.Я получил красивый подарок от друга.
할머니께 케이크를 드렸어요. 아주 기뻐하셨어요.Я подарил бабушке торт. Она была очень рада.
크리스마스에 부모님께 무엇을 드릴 거예요?Что ты подаришь родителям на Рождество?
파티에 초대해 줘서 고마워요. 이 선물을 받으세요.Спасибо, что пригласил меня на вечеринку. Прими, пожалуйста, этот подарок.

Hangul

Изучайте этот раздел в приложении Bookverse

Интервальные повторения сами планируют повторение
Задания с учётом прохождений
Учитель на каждом учебном экране
Прогресс сохраняется по главам и на всех устройствах — ноутбук и телефон
Озвучка диалогов и слов
Разговорная практика с обратной связью
Поиск по словарям и чат с ИИ — всё внутри приложения

Сначала потребуется зарегистрироваться.

Учиться

한글: "받다"[받따]와 "축하"[추카]— Хангыль: "받다" → [받따] и "축하" → [추카]

Читайте по правилам, опираясь на латиницу:

Хотите действительно выучить это — с озвучкой, интервальными повторениями и отслеживанием прогресса?

Учиться в приложении →