Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?

Study in the app →

Help improve this content. If something looks off, let us know →

Russian · TORFL Band 1 (A1) · Chapter 36

Кем вы работаете? Als was arbeiten Sie?

Kyem vy rabótayete?

Über Arbeit und Berufe sprechen. Wörter: работать, профессия, врач, учитель, инженер, медсестра, продавец, водитель, офис, зарплата. Kerngrammatik: „работать + Instrumental" für einen Beruf — „Я работаю врачом" (ich arbeite als Arzt). Es ist genau derselbe Instrumental wie in Kapitel 28 (зимой = im Winter) und Kapitel 33 (автобусом = mit dem Bus), aber mit einer neuen Rolle: als was man arbeitet. Maskulin fügt „-ом/-ем" hinzu: врач → врачом, учитель → учителем; Feminin „-а" → „-ой": медсестра → медсестрой. Die Frage: „Кем вы работаете?" („кем" ist der Instrumental von „кто"). Der Fehler der Englischsprecher: „work as a doctor" ändert das Wort nicht, also sagen sie „Я работаю врач" ✗ → richtig ist „Я работаю врачом" ✓. Lesen: die Endungen „-ом / -ем" und der Buchstabe „ц".

Кем ты работаешь? — Als was arbeitest du?

  1. ivan
  2. mike
  3. ivan
  4. mike
  5. ivan
  6. mike

Профессии в семье — Berufe in der Familie

  1. anya
  2. ivan
  3. anya
  4. ivan
  5. anya
  6. ivan
汉字PinyinPOSMeaning
работать rabótatʼ v. arbeiten
профессия proféssiya n. der Beruf
врач vrach n. der Arzt
учитель uchítelʼ n. der Lehrer
инженер inzhenér n. der Ingenieur
медсестра medsestrá n. die Krankenschwester
продавец pradavéts n. der Verkäufer
водитель vadítelʼ n. der Fahrer
офис ófis n. das Büro
зарплата zarpláta n. das Gehalt

«работать» + творительный падеж: «работаю врачом» „работать" + Instrumental: „работаю врачом"

Чтобы назвать профессию, русский ставит её в ТВОРИТЕЛЬНЫЙ падеж после глагола «работать»: «Я работаю врачом» (I work as a doctor). Это тот же падеж, что и «зимой» (глава 28) и «автобусом» (глава 33) — ты его уже знаешь. Новая роль: кем ты работаешь. Мужской род прибавляет «-ом» после твёрдого согласного и «-ем» после мягкого: врач → врачом, инженер → инженером, но учитель → учителем, водитель → водителем. Женский «-а» меняется на «-ой»: медсестра → медсестрой. Вопрос задают словом «кем» — это творительный падеж от «кто»: «Кем вы работаете?». Обрати внимание: без «работать» можно просто сказать «Я врач» (глава 5, нулевая связка, именительный падеж) — но с «работать» нужен творительный: «Я работаю врачом». Типичная ошибка: по-английски «work as a doctor» слово не меняется, поэтому говорят «Я работаю врач» ✗. По-русски правильно: «Я работаю врачом» ✓.

Um einen Beruf zu nennen, stellt das Russische ihn nach dem Verb „работать" in den INSTRUMENTAL: „Я работаю врачом" (ich arbeite als Arzt). Es ist derselbe Kasus wie „зимой" (Kapitel 28) und „автобусом" (Kapitel 33) — du kennst ihn schon. Die neue Rolle: als was man arbeitet. Maskulin fügt „-ом" nach einem harten Konsonanten und „-ем" nach einem weichen hinzu: врач → врачом, инженер → инженером, aber учитель → учителем, водитель → водителем. Feminin „-а" wird zu „-ой": медсестра → медсестрой. Die Frage nutzt „кем" — den Instrumental von „кто": „Кем вы работаете?". Beachte: ohne „работать" kannst du einfach „Я врач" sagen (Kapitel 5, Nullkopula, Nominativ) — aber mit „работать" brauchst du den Instrumental: „Я работаю врачом". Typischer Fehler: im Englischen ändert sich in „work as a doctor" das Wort nicht, also sagt man „Я работаю врач" ✗. Im Russischen ist richtig: „Я работаю врачом" ✓.

  • Я работаю врачом в больнице. Ya rabótayu vrachóm v balʼnítse. Ich arbeite als Arzt in einem Krankenhaus.
  • Кем вы работаете? Kyem vy rabótayete? Als was arbeiten Sie?
  • Она работает учителем в школе. Aná rabótayet uchítelem v shkóle. Sie arbeitet als Lehrerin an einer Schule.
  • Мой брат работает инженером, а я — водителем. Moy brat rabótayet inzhenérom, a ya — vadítelem. Mein Bruder arbeitet als Ingenieur, und ich als Fahrer.

Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?

Study in the app →

Report an issue

Spotted an error or have a suggestion? Every report helps us improve this content.