Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →Spanish · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 45
Ya hablo español Now I speak Spanish
Review and close of level A1. Connector vocabulary: y, pero, o, porque, entonces, por eso, también, además, así que, pues. Key point: until now you have said short sentences; connectors join them into a little speech. "y" adds, "pero" contrasts, "o" gives an alternative, "porque" gives the cause (answers "why?"), and "por eso / así que / entonces" give the consequence (the result). "también" adds something equal. With them, everything you learned (present, past, future, gustar, poder…) combines into long, natural sentences. English speakers' mistake: they glue two sentences with a comma, as in English ("Estoy cansado, me voy" ✗), or translate "so" with "muy". In Spanish you need a connector: "Estoy cansado, así que me voy" ✓. Pronunciation corner: in connected speech, vowels between words join up (sinalefa): "porque_es", "y_ahora" sound linked.
Dialogue
Estoy cansado, me voy / Estoy cansado, así que me voy
- Lucía Mike, ¡hablas mucho mejor! ¿Vienes a la fiesta esta noche? Mike, you speak much better! Are you coming to the party tonight?
- Mike Quiero ir, estoy cansado, me voy a dormir. I want to go, I’m tired, I’m going to sleep. (slip: the clauses need connectors — "pero" and "así que")
- Lucía En español necesitas conectores: "Quiero ir, PERO estoy cansado, ASÍ QUE me voy a dormir". In Spanish you need connectors: "I want to go, BUT I’m tired, SO I’m going to sleep".
- Mike Ah, claro. "Pero" para el contraste y "así que" para el resultado, ¿no? Ah, right. "Pero" for the contrast and "así que" for the result, no?
- Lucía Exacto. Y si quieres dar la causa, usa "porque": "no voy porque estoy cansado". Exactly. And if you want to give the cause, use "porque": "I’m not going because I’m tired".
- Mike Entonces: no voy porque estoy cansado, pero mañana os invito a todos. ¿Qué tal? So: I’m not going because I’m tired, but tomorrow I invite you all. How’s that?
- Lucía ¡Perfecto! Frases largas, con conectores. Ya hablas español de verdad. Perfect! Long sentences, with connectors. You really speak Spanish now.
Dialogue
Un año de español — A year of Spanish
- Carlos Lucía, ¿te acuerdas del primer día? No sabíamos decir nada. Lucía, do you remember the first day? We couldn’t say anything.
- Lucía Sí, y ahora hablamos del pasado, del futuro y hasta contamos viajes. ¡Qué cambio! Yes, and now we talk about the past, the future and even tell about trips. What a change!
- Carlos Me gusta mucho el español, así que quiero seguir en el nivel A2. I really like Spanish, so I want to continue at level A2.
- Lucía Yo también. Podemos estudiar juntos porque así es más fácil y más divertido. Me too. We can study together because that way it’s easier and more fun.
- Carlos Buena idea. Entonces, ¿celebramos hoy el fin del A1 con una tarta? Good idea. So, shall we celebrate the end of A1 today with a cake?
- Lucía ¡Claro que sí! Lo hemos conseguido. ¡Felicidades a los dos! Of course! We did it. Congratulations to us both!
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| y | conj. | and | |
| pero | conj. | but | |
| o | conj. | or | |
| porque | conj. | because | |
| entonces | adv. | then, so | |
| por eso | expr. | that’s why, therefore | |
| también | adv. | also, too | |
| además | adv. | besides, moreover | |
| así que | expr. | so (as a result) | |
| pues | adv. | well, so |
Grammar
Unir frases: y, pero, porque, así que Joining sentences: y, pero, porque, así que
¡Enhorabuena! Ya conoces el presente, el pasado, el futuro, "gustar", "poder" y mucho vocabulario. El último paso del A1 es unir tus frases cortas en frases largas y naturales con CONECTORES. Los más útiles: "y" (añade: "canto Y bailo"), "pero" (contrasta: "quiero ir, PERO no puedo"), "o" (alternativa: "¿café O té?"), "también" y "además" (añaden más: "hablo español y TAMBIÉN un poco de francés"). Para la CAUSA, usa "porque" (responde "¿por qué?"): "No fui PORQUE llovía". Para la CONSECUENCIA (el resultado), usa "por eso", "así que" o "entonces": "Llovía, POR ESO no fui" / "Estoy cansado, ASÍ QUE me voy a dormir". Fíjate: "porque" introduce la causa; "así que / por eso" introducen el efecto — son las dos caras de la misma moneda. Error de los angloparlantes: en inglés se pueden pegar dos frases solo con una coma ("I'm tired, I'm leaving"), pero en español eso suena incompleto: hace falta un conector → "Estoy cansado, así que me voy" ✓. No traduzcas "so" con "muy"; el "so" de consecuencia es "así que / por eso".
Congratulations! You now know the present, the past, the future, "gustar", "poder" and lots of vocabulary. The last step of A1 is joining your short sentences into long, natural ones with CONNECTORS. The most useful: "y" (adds: "canto Y bailo", I sing and dance), "pero" (contrasts: "quiero ir, PERO no puedo", I want to go but I can't), "o" (alternative: "¿café O té?"), "también" and "además" (add more: "hablo español y TAMBIÉN un poco de francés"). For CAUSE, use "porque" (answers "why?"): "No fui PORQUE llovía" (I didn't go because it was raining). For CONSEQUENCE (the result), use "por eso", "así que" or "entonces": "Llovía, POR ESO no fui" / "Estoy cansado, ASÍ QUE me voy a dormir" (I'm tired, so I'm going to sleep). Notice: "porque" introduces the cause; "así que / por eso" introduce the effect — two sides of the same coin. English speakers' mistake: in English you can glue two sentences with just a comma ("I'm tired, I'm leaving"), but in Spanish that sounds incomplete: you need a connector → "Estoy cansado, así que me voy" ✓. Don't translate "so" with "muy"; the "so" of consequence is "así que / por eso".
- Quiero ir a la fiesta, pero estoy cansado. I want to go to the party, but I’m tired.
- No fui a la playa porque llovía. I didn’t go to the beach because it was raining.
- Mañana tengo un examen, así que hoy estudio. Tomorrow I have an exam, so today I study.
- Hablo inglés y también estudio español porque me gusta. I speak English and I also study Spanish because I like it.
pronunciation
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →