Thai · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 44
ให้ของขวัญแก่เพื่อนGiving a gift to a friend
We talk about celebrations and gifts. Vocabulary: wan-kòet, ngaan-líaŋ, khɔ̌ɔŋ-khwǎn, káat, chɔ̂ɔ-dɔ̀ɔk-máai, khék, thian, khɛ̀ɛk, hâi, ráp, uai-phawn, càt. Key grammar: how to give and receive. "ให้ + [thing] + แก่ + [person]" = give something to someone: "ผมให้ของขวัญแก่แม่" (I give a gift to my mom). The receiver follows "แก่". For the reverse direction — receiving — use "รับ + [thing] + จาก + [person]": "ผมรับการ์ดจากเพื่อน" (I receive a card from a friend). To congratulate someone, use "อวยพร + [person / occasion]": "อวยพรวันเกิด" (wish a happy birthday). Note: English speakers think of "give ... TO someone" and tend to use "ถึง" (which means "to arrive at") for the receiver: "ให้ของขวัญถึงเพื่อน" ✗. The receiver takes "แก่": "ให้ของขวัญแก่เพื่อน" ✓. Tone corner: "ให้" (hâi) and "แก่" (kɛ̀ɛ).
Dialogue
i
Study this section in the Bookverse app
- Spaced repetition schedules your reviews
- Practice tasks with pass tracking
- A teacher on every study screen
- Progress saved across chapters and devices — laptop and phone
- Audio playback for dialogues and words
- Speaking practice with feedback
- Search dictionaries and chat with AI, all inside the app
Sign up and start studying in the Bookverse app.
You will be asked to register first.
ของขวัญวันเกิดให้มาลี— A birthday gift for Malee
- Somchaiเจมส์เสาร์นี้วันเกิดมาลีคุณจะให้อะไรครับJames, this Saturday is Malee's birthday. What will you give?
- Jamesผมจะให้หนังสือถึงมาลีครับI'll give a book to Malee. (slip: the receiver takes แก่, not ถึง (= to/arrive at): ให้หนังสือแก่มาลี)
- Somchaiอ๋อผู้รับใช้"แก่"ครับไม่ใช่"ถึง"พูดว่า"ให้หนังสือแก่มาลี"Ah, the receiver takes "แก่", not "ถึง". Say "ให้หนังสือแก่มาลี".
- Jamesอ๋อเข้าใจแล้วครับ"ผมให้หนังสือแก่มาลี"Ah, I get it. "ผมให้หนังสือแก่มาลี" (I give a book to Malee).
- Somchaiถูกต้องครับ!ผมจะให้ช่อดอกไม้แก่เธอและเราจะจัดงานเลี้ยงเล็กๆCorrect! I'll give her a bouquet. And we'll hold a small party.
- Jamesเยี่ยมครับ!มาลีจะรับของขวัญมากมายจากเพื่อนๆสุขสันต์วันเกิดมาลีGreat! Malee will receive many gifts from friends. Happy birthday, Malee!
Dialogue
i
Study this section in the Bookverse app
- Spaced repetition schedules your reviews
- Practice tasks with pass tracking
- A teacher on every study screen
- Progress saved across chapters and devices — laptop and phone
- Audio playback for dialogues and words
- Speaking practice with feedback
- Search dictionaries and chat with AI, all inside the app
Sign up and start studying in the Bookverse app.
You will be asked to register first.
งานเลี้ยงวันเกิด— The birthday party
- Maleeขอบคุณทุกคนที่มานะคะนี่คืองานเลี้ยงวันเกิดที่สนุกที่สุดThank you everyone for coming. This is the most fun birthday party.
- Jamesสุขสันต์วันเกิดครับมาลีผมให้ช่อดอกไม้นี้แก่คุณHappy birthday, Malee. I give you this bouquet.
- Maleeขอบคุณค่ะเจมส์!ดอกไม้สวยมากฉันรับการ์ดจากสมชายด้วยThank you, James! The flowers are so beautiful. I also received a card from Somchai.
- Jamesเยี่ยมครับ!แล้วเค้กล่ะครับมีกี่เทียนGreat! And the cake? How many candles are there?
- Maleeมียี่สิบเทียนค่ะ!ทุกคนมากินเค้กกันเถอะThere are twenty candles! Everyone, let's eat the cake.
- Jamesครับ!ขออวยพรให้มาลีมีความสุขนะครับYes! I wish Malee happiness.
Vocabulary
i
Study this section in the Bookverse app
- Spaced repetition schedules your reviews
- Practice tasks with pass tracking
- A teacher on every study screen
- Progress saved across chapters and devices — laptop and phone
- Audio playback for dialogues and words
- Speaking practice with feedback
- Search dictionaries and chat with AI, all inside the app
Sign up and start studying in the Bookverse app.
You will be asked to register first.
- วันเกิด
nounbirthday
- งานเลี้ยง
nounparty, banquet
- ของขวัญ
noungift, present
- การ์ด
nouncard
- ช่อดอกไม้
nounbouquet
- เค้ก
nouncake
- เทียน
nouncandle
- แขก
nounguest
- ให้
verbto give
- รับ
verbto receive
- อวยพร
verbto bless, to wish, to congratulate
- จัด
verbto hold, to organize (an event)
Grammar
i
Study this section in the Bookverse app
- Spaced repetition schedules your reviews
- Practice tasks with pass tracking
- A teacher on every study screen
- Progress saved across chapters and devices — laptop and phone
- Audio playback for dialogues and words
- Speaking practice with feedback
- Search dictionaries and chat with AI, all inside the app
Sign up and start studying in the Bookverse app.
You will be asked to register first.
Giving and receiving: "hâi + thing + kɛ̀ɛ + person"
Explanation
"ให้" means "to give / hand to". The clear structure is "ให้ + [thing] + แก่ + [person]": "ผมให้ของขวัญแก่แม่" (thing = gift, receiver = mom). The receiver follows "แก่" (which means "to / for"). For the reverse direction — receiving — use "รับ + [thing] + จาก + [person]": "ผมรับการ์ดจากเพื่อน" (I receive a card from a friend). To wish someone well, use "อวยพร + [person / occasion]": "อวยพรวันเกิด" (wish a happy birthday), "ขออวยพรให้มีความสุข" (I wish you happiness). Note: English says "give something TO someone" with "to", so English speakers tend to pick "ถึง" or "ไปยัง" (which mean "to arrive at / head toward") for the receiver: "ให้ของขวัญถึงเพื่อน" ✗. For the receiver, Thai uses "แก่" (not "ถึง"): "ให้ของขวัญแก่เพื่อน" ✓.
Examples
- ผมให้ของขวัญแก่แม่I give a gift to my mom.
- สมชายให้ช่อดอกไม้แก่มาลีSomchai gives a bouquet to Malee.
- ผมรับการ์ดจากเพื่อนI receive a card from a friend.
- เราอวยพรวันเกิดเขาWe wish him a happy birthday.
- เพื่อนให้เค้กแก่ผมMy friend gives a cake to me.
Script & tones
i
Study this section in the Bookverse app
- Spaced repetition schedules your reviews
- Practice tasks with pass tracking
- A teacher on every study screen
- Progress saved across chapters and devices — laptop and phone
- Audio playback for dialogues and words
- Speaking practice with feedback
- Search dictionaries and chat with AI, all inside the app
Sign up and start studying in the Bookverse app.
You will be asked to register first.
เสียงของ "ให้" และ "แก่"— The sounds of "ให้" and "แก่"
Read aloud, with "ให้" falling and "แก่" low and short:
Want to actually learn this — with audio, spaced repetition and progress tracking?
Study in the app →