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Study in the app →English · CEFR Band 1 (A1) · Chapter 44
Happy birthday! Alles Gute zum Geburtstag!
Wir feiern und schenken Geschenke. Wortschatz: party, gift, present, birthday, invite, guest, cake, candle, celebrate, card, surprise, give. Kerngrammatik: das Verb „give" nimmt ZWEI Objekte — eine PERSON (die empfängt) und eine SACHE (was gegeben wird) — und es gibt zwei Wortstellungen. Muster A: give + PERSON + SACHE: „I gave her a present", „He gave me a card". Muster B: give + SACHE + „to" + PERSON: „I gave a present to her", „He gave a card to me". Beide bedeuten dasselbe. Andere Verben funktionieren auch so: send, show, tell, teach („buy" ist ähnlich, nutzt aber „for"). Hinweis: In Muster A setze KEIN „to" vor die Person: „He gave to me a present" ✗ → „He gave me a present" ✓. Nutze „to" nur in Muster B, wo die Sache zuerst kommt. Ausspracheecke: das schwache „to" /tə/ und die Bindung in „give it to me".
Dialogue
What should I give him? — Was soll ich ihm schenken?
- Emma Minsu, it's Jack's birthday tomorrow. Are you coming to the party? Minsu, morgen hat Jack Geburtstag. Kommst du zur Party?
- Minsu Yes! Last year he gave to me a nice book. Ja! Letztes Jahr hat er mir ein gutes Buch gegeben. (Patzer: wenn die Person zuerst kommt, ohne „to": he gave me a nice book)
- Emma Careful — when the person comes first, no "to". Say "he gave me a nice book". Vorsicht — wenn die Person zuerst kommt, ohne „to". Sag „he gave me a nice book".
- Minsu Ah! He gave me a nice book. What should I give him? Ah! Er hat mir ein gutes Buch gegeben. Was soll ich ihm schenken?
- Emma Give him a card and a small gift. Or give a gift to him at the party. Gib ihm eine Karte und ein kleines Geschenk. Oder gib ein Geschenk an ihn auf der Party.
- Minsu Good idea. I will give him a cake! Gute Idee. Ich werde ihm einen Kuchen geben!
Dialogue
At the party — Auf der Party
- Jack Emma, thank you for coming! Everyone gave me lovely presents. Emma, danke, dass du gekommen bist! Alle haben mir schöne Geschenke gegeben.
- Emma Happy birthday, Jack! I made a cake for you. Alles Gute zum Geburtstag, Jack! Ich habe einen Kuchen für dich gemacht.
- Jack Wow! Did you give a card to Minsu too? He looks a little lost. Wow! Hast du Minsu auch eine Karte gegeben? Er wirkt etwas verloren.
- Emma Yes, I gave him the address this morning. Look, he brought you a gift! Ja, ich habe ihm heute Morgen die Adresse gegeben. Schau, er hat dir ein Geschenk mitgebracht!
- Jack How kind! Please pass me that card. I want to read it. Wie nett! Reich mir bitte diese Karte. Ich möchte sie lesen.
- Emma Here. Now blow out the candles and make a wish! Hier. Jetzt blas die Kerzen aus und wünsch dir etwas!
Vocabulary
| 汉字 | Pinyin | POS | Meaning |
|---|---|---|---|
| party | n. | Party, Feier | |
| gift | n. | Geschenk | |
| present | n. | Geschenk | |
| birthday | n. | Geburtstag | |
| invite | v. | einladen | |
| guest | n. | Gast | |
| cake | n. | Kuchen | |
| candle | n. | Kerze | |
| celebrate | v. | feiern | |
| card | n. | Karte | |
| surprise | n. | Überraschung | |
| give | v. | geben |
Grammar
"give" with two objects: give me a gift / give a gift to me „give" mit zwei Objekten: give me a gift / give a gift to me
Many verbs of giving take TWO objects: the PERSON who receives, and the THING that is given. English has two ways to order them. Pattern A — person first, no "to": give + PERSON + THING: "I gave her a present", "She gave me a card", "Please give me your number". Pattern B — thing first, with "to": give + THING + "to" + PERSON: "I gave a present to her", "She gave a card to me". Both patterns mean exactly the same thing. Pattern B is handy when the thing is short and the person is new or long: "I gave it to my new teacher". Many verbs behave this way: "give", "send", "show", "tell", "teach", "bring" (and "buy", "make" use "for" instead of "to": "I bought a gift FOR her"). The key rule: in Pattern A, NEVER put "to" before the person. Many learners say "He gave to me a present" (marking the receiver the way their own language does) — but English drops "to" when the person comes first: "He gave to me a present" ✗ → "He gave me a present" ✓. Add "to" only when you switch to Pattern B: "He gave a present to me" ✓.
Viele Verben des Gebens nehmen ZWEI Objekte: die PERSON, die empfängt, und die SACHE, die gegeben wird. Englisch hat zwei Wortstellungen. Muster A — Person zuerst, ohne „to": give + PERSON + SACHE: „I gave her a present", „She gave me a card", „Please give me your number". Muster B — Sache zuerst, mit „to": give + SACHE + „to" + PERSON: „I gave a present to her", „She gave a card to me". Beide Muster bedeuten genau dasselbe. Muster B ist praktisch, wenn die Sache kurz und die Person neu oder lang ist: „I gave it to my new teacher". Viele Verben funktionieren so: „give", „send", „show", „tell", „teach", „bring" (und „buy", „make" nutzen „for" statt „to": „I bought a gift FOR her"). Die Schlüsselregel: In Muster A setze NIE „to" vor die Person. Viele Lernende sagen „He gave to me a present" (sie markieren den Empfänger wie in ihrer Sprache) — aber wenn die Person zuerst kommt, lässt Englisch „to" weg: „He gave to me a present" ✗ → „He gave me a present" ✓. Füge „to" nur hinzu, wenn du zu Muster B wechselst: „He gave a present to me" ✓.
- I gave her a gift. Ich habe ihr ein Geschenk gegeben.
- She gave a card to me. Sie hat mir eine Karte gegeben.
- Please give me your phone number. Bitte gib mir deine Telefonnummer.
- They gave the children some cake. Sie haben den Kindern etwas Kuchen gegeben.
- Can you give this present to Anna? Kannst du dieses Geschenk Anna geben?
pronunciation
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